在跨世紀幼兒園，小朋友們每天早上來到幼兒園的時候，都有幾件必須要先做的事情：換鞋子——簽到——放書包——掛外套——穿馬甲——學習早間英語。 近一段時間，每天個來到班級的都是糖糖小朋友，糖糖外婆把糖
2018-05-10
在跨世紀幼兒園，每天下午放學前，老師都會組織小朋友們一起坐下來推選出第二天早上的小迎賓，今天放學前依舊如此?！ 〖兗兝蠋煄ьI小朋友坐下后開始詢問小朋友們：“請問明天的小小迎賓員有哪位小朋友想要主動爭取呢?
2018-05-07
跨世紀幼兒園蒙氏混齡教學，以春風化雨的愛心，自由和諧的氛圍，體貼入微的尊重呵護著每一個幼兒，使幼兒在跨世紀幼兒園蒙氏混齡教育中彰顯不一樣的自己。 跨世紀幼兒園晨曦班有位小小組的小朋友(化名：花朵)，花朵是今年九
2018-05-02
跨世紀幼兒園的教育模式為蒙特梭利教育，蒙特梭利教育是世界上先進、科學、符合孩子生命本能發(fā)展的綜合性素質教育，其培養(yǎng)孩子健全的人格?！ 】缡兰o幼兒園晨曦班中組有位小朋友小雪(化名)，小雪接受跨世紀教育已
2018-03-06
未未是跨世紀幼兒園星光班今年三月份剛入班的小組的小男生。初次入班的他和其他剛入班的小朋友一樣，不喜歡與小朋友和老師交流。這時候，丁丁走到未未的身邊：“你好，我叫丁丁，你可以叫我丁丁姐姐哦。請問你叫什么名字?”或
2017-06-26
在跨世紀幼兒園晨曦班有一個剛入班一周的小男生，小名叫開心，可是他一點都“不開心”，因為剛入園的他還處在適應期。他仿佛就像一本《十萬個為什么》，每時每刻問個不停，只是這些“為什么”都是重復的幾個問題! “老
2017-06-19
“迎著晨曦,迎著朝霞，旭日升起，彩虹光華……”放學時間，跨世紀園歌再次響起，孩子們開始整理自己的衣物和書包準備回家，我還像往常一樣整理著班級里的教具?！ ∵@時，中組的小朋友桐桐走到我身邊：“老師，你為什么每天都要
2017-05-24
陽光明媚的周四，孩子們都在自由操作工作。我觀察到慶儀小朋友選擇的是數(shù)學領域“一到十九”的工作，只見她一手拿著一把彩色串珠，一手拖著下巴在發(fā)呆。我輕輕地走到她面前問她是否需要幫助,慶儀皺著小眉頭說：“老師，我不知
2017-05-24
跨世紀幼兒園有一群樂于助人的小精靈，總是喜歡幫助老師做一些自己力所能及的事情，每天我的身邊都會出現(xiàn)這樣的聲音：“老師，我能幫助你一起端飯嗎?”“老師，我?guī)椭惆l(fā)飯吧”“老師，我能和你一起送碗嗎?”“老師，我?guī)椭銙?/p> 2017-05-24
春天的清晨，陽光撒滿大地，為了讓跨世紀幼兒園的小“蒙”娃們強身健體，做一個充滿活力的小寶貝，在這個美好的時光里，我們迎來了“親近陽光，活力寶貝”的早操活動! 自從跨世紀的小朋友們得知有“親近陽光 活力寶貝”的早
2017-05-17
“甜甜，早上好!” “我是大寶” “甜甜，我們要吃飯了。” “我是大寶” “甜甜，這個青菜必須要吃哦?！薄 拔沂谴髮殹薄 ∥沂谴髮?。這四個字在晨曦班的教室里，每天都可以聽到很多很多次。這
2017-03-31
蒙特梭利博士認為：大自然中的一切事物，包括教育在內，唯有在秩序中，才能順利地開展。幼兒在1個月—2歲時是建立秩序感的敏感期，2—4歲是鞏固秩序感發(fā)展的敏感階段，對什么事情都要求有秩序才能滿足?！ ∶磕?月份是跨世紀幼
2017-03-31
