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“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”冬至是農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)自古就有“冬至到,吃水餃”的傳統(tǒng)。在這個(gè)特殊的日子,全國(guó)聯(lián)盟園復(fù)制跨世紀(jì)開(kāi)展了“冬至”主題活
2018-01-04學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)分享一直是跨世紀(jì)所倡導(dǎo)的進(jìn)步方法。在剛剛過(guò)去的年會(huì)上,跨世紀(jì)的聯(lián)盟園代表又一次對(duì)對(duì)跨世紀(jì)的年會(huì)精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)?! 〗酉聛?lái),我們一起看看聯(lián)盟園是如何多次學(xué)習(xí)跨世紀(jì)年
2018-01-04跨世紀(jì)年會(huì)過(guò)后,聯(lián)盟園就開(kāi)始了對(duì)跨世紀(jì)年會(huì)精神的學(xué)習(xí),來(lái)自不同地區(qū)的跨世紀(jì)聯(lián)盟園懷著同樣的心情認(rèn)真地踐行著強(qiáng)園目標(biāo),在全國(guó)各地呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃之勢(shì)。接下來(lái),跟隨小編一起看看跨世紀(jì)聯(lián)盟園
2018-01-04跨世紀(jì)年會(huì)后,來(lái)自全國(guó)各地的聯(lián)盟園園長(zhǎng)根據(jù)自己的參會(huì)感受和對(duì)跨世紀(jì)年會(huì)的感想做出了一系列的分享。接下來(lái),就跟隨小編一起來(lái)看看參會(huì)的聯(lián)盟園園長(zhǎng)都是怎么說(shuō)的吧! 河北省邢臺(tái)市內(nèi)丘跨世紀(jì)藍(lán)天
2018-01-04一年一度的盛典,“一生一世”的牽手。十二月,跨世紀(jì)在鄭州舉辦了2017年聯(lián)盟英雄年會(huì),共同慶??缡兰o(jì)邁入新時(shí)代,進(jìn)入“復(fù)制年”??缡兰o(jì)全國(guó)各地聯(lián)盟園更是不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參會(huì)。 安徽省亳州市跨
2018-01-04要想培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,幼兒園的教育和引導(dǎo)起到的作用只占50%,另外50%則需要家庭的教育和引導(dǎo)。因此,家園共育、家園合一,才是教育效果呈現(xiàn)大化的好方法。 家長(zhǎng)越了解幼兒園的教育模式和課程
2018-01-04我在每一天應(yīng)該提醒自己如何對(duì)待孩子:“我要每天鼓勵(lì)孩子。我要每天撫摸孩子。我要每天擁抱孩子。我要每天分享孩子的喜怒哀樂(lè)。我要專注與孩子之間的互動(dòng)。我對(duì)學(xué)習(xí)意愿較低的孩子,多多給予鼓
2017-12-20跨世紀(jì)一直堅(jiān)持以打造高品質(zhì)幼兒園為己任,本著“聯(lián)盟園的成功才是跨世紀(jì)真正的成功”的事業(yè)發(fā)展理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷升級(jí),目的就是為了促進(jìn)聯(lián)盟園持續(xù)、穩(wěn)健的發(fā)展。這不僅是跨世紀(jì)對(duì)聯(lián)盟園的負(fù)責(zé),
2017-12-20“愛(ài)在左,責(zé)任在右。走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘而不覺(jué)得痛苦,有淚可流卻覺(jué)得幸福?!苯谂巴录挠|目驚心促使整個(gè)社會(huì)開(kāi)始關(guān)注
2017-12-20“課程之夜”是幼兒園和家長(zhǎng)彼此深入了解的一個(gè)重要途徑,也是幼兒園向家長(zhǎng)傳遞幼兒教育理念和幼兒在園生活狀況的窗口。為了讓家長(zhǎng)朋友更深入的了解幼兒園老師是如何給蒙寶傳授知識(shí)的?蒙寶在幼
2017-12-20人是有情感的,也可稱之為感情動(dòng)物。低等動(dòng)物尚能反哺,何況人類。感恩心可以作為人類為重要的道德質(zhì)量,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”這句高度概括了感恩之心。父母、老師等成人,為兒童的付出是巨大的,
2017-12-20諾貝爾獎(jiǎng)得主Gabriel Garcia Mqrques曾說(shuō)“我深信,沒(méi)有比蒙特梭利更好的教育會(huì)讓孩子對(duì)美麗的世界如此敏感,從而喚醒他們要尋求生命奧秘的好奇心?!被蛟S你從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)蒙特梭利教育,或是在培
2017-12-20