幼教行業(yè)是神圣的,自我園成立10年以來,一直以幼兒發(fā)展需要為本,積極探索并實施適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的先進幼教理念,以優(yōu)質的教育環(huán)境、和諧進取的教職工隊伍,培養(yǎng)健康活潑、快樂自信、積極向上的健康兒童為目標,努力打造優(yōu)質的園所,提高辦園質量。
2017年11月16日參加了跨世紀總部的園長特訓營后,讓我對幼教行業(yè)發(fā)展和認知有了更深一步的了解,起初是帶著學習、開闊自己視野的想法進入了為期三天兩夜的學習環(huán)境中,在天樂總對《精準定位、共贏未來》等一系列的經營、管理和自我認知的講座中,讓我對幼兒園有了新的定位。從樂總的身上,讓我看到了跨世紀這一大家庭為什么做的如此優(yōu)秀、強大。我園領導對蒙氏教育也給予了肯定,同時對蒙氏教育在未來的發(fā)展有了憧憬,讓我園毫不猶豫地選擇了加入跨世紀教育集團大家庭,跟隨著跨世紀的腳步一起成長,我們深信在蒙氏教育環(huán)境中成長的幼兒將是社會前端的兒童。
二、園所發(fā)展現(xiàn)狀,取得的成績
經過緊張的教育環(huán)境升級改造后,在2018年3月1日我園的蒙氏班級正式面向我
園兒童和家長開放,教師們信心滿滿、帶著積極向上的熱情開始了他們新的體驗和成長,從2017年11月在跨世紀總部李老師帶領下開展的7日招生活動中,我園幼兒成功從普通班轉入蒙氏班的小朋友達到69人,對于10年的老園來說,突然的教育轉變、費用的提升,包括我園周圍新園所的競爭,我園蒙氏教育的開展讓我們重新站立起來,并走在當?shù)氐那把?,這充分證明了聯(lián)盟跨世紀的選擇是正確的,讓我們一個10年老園在迷茫時走出來,看到了光芒,也讓我對幼教事業(yè)有了新的向往。
現(xiàn)在的教育已不再是從前,更多的是以幼兒未來發(fā)展為前提,讓幼兒更好地學習各項
能力、增強適應社會能力,不再是一味地以書本教學為主。我園蒙氏班小朋友在短短的半年時間里,從個人素質、學習與習慣,以及各項能力的提升等多方面讓我們的家長贊不絕口,同時在家長們的口口相傳下,我們在秋季招生中,入園的小朋友60%是我園蒙氏班小朋友家長轉介紹而來的,這讓我對蒙氏教育的前景更為看好。加入跨世紀是明智選擇。在今年畢業(yè)班典禮上我們競選家長代表發(fā)言,多名家長踴躍參加,來闡述蒙氏教育對孩子的益處,這充分證明家長看到寶貝的改變而感到開心并對蒙氏教育的肯定。
現(xiàn)社會隨著幼兒入園招生困難,家長們必然會面臨入好園的矛盾。在目前這個新老交替的時代,入園難和入好園難相伴而生。所以出現(xiàn)了入園貴或者入好園貴等一系類問題。我園在本地區(qū)的地理位置不占優(yōu)勢,從2008年-2015年園的幼兒達到400-600人,在2016后開始下降,低達到240人,也在這期間我園的四周每200米會有一所新園,包括新園的費用、比我們低一些,硬件比我們強,導致我們的學生大量流失,在我們這半年里月月有家長會、每星期有營銷活動,我們的幼兒園人數(shù)開始逐漸增長,從每年的招生期間5-10人,到后來的夏季招生中達到50人,每日還有人不斷來我園進行咨詢了解,讓我的招生有了突飛猛進的改變。在本地區(qū)的幼教聲譽有了好的口碑,同時在每月各各單位檢查時,我園更是標榜,讓我們的教育更加努力,跟隨跨世紀腳步一步步邁向更為廣闊的天空。
幼教這一行業(yè)看似簡單,但是卻是一份責任,都說兒童是祖國的花朵,當根莖沒有生長完善怎么會盛開鮮艷的花朵呢,如若把幼兒形容為根莖,那培育他們長大的就是教師的水、肥料、陽光。一個完整有體系的幼兒園教師是缺一不可,同樣擁有好的教師離不開園所支持、團隊合作、積極學習、等每一項的努力和奮進。
我園老師在2018年1月份進行了為期14日的初級培訓,讓我們的老師受益頗多,從教學方法、教育理念、語言表達、管理班級等多方面有了很強大的提升。同時他們的提升不光是自身的成長,也影響到了同事之間的相互學習,提高了工作積極性,把自己所學習到內容的每天下班后抽出時間分享給其他教師。在每次的園內活動中,老師們積極的提出問題并解決問題,并把每次的活動做到及善盡美。從每周的蒙氏觀摩中老師積極精選主講教師,每次活動后自我反思和自我接納其他教師點評所要改進地方,爭取在下次活動中做到更好,直到現(xiàn)在我們所有蒙氏老師都可以做到蒙氏觀摩課的主講,每次策劃都做的越來越好。
當我們把幼兒園、工作當成自己的家,成為生活中一部分時,你會珍惜這個大家庭,并想要維護他。這個大家庭缺少不了就是兒童,怎么能維護好孩子讓他們快樂成長呢,是教師們必修之一,也是不斷鉆研的事情,老師用利用自己生活時間進行學習、探討,在同事之間不想幫助互相扶持下解決疑難問題,讓我們蒙氏班的幼兒個個頂呱呱。今年畢業(yè)班的小朋友一上小學,他們小學老師反饋的成績和他們優(yōu)異的表現(xiàn)就是他們Zui好的證明,如:明顯的是孩子們的交際交往能力、帶領能力、責任心、愛心、堅強、自信、膽量和專注力有很大的顯現(xiàn),讓小學教師一致好評,這就是我們教師的成果,這樣的成果也是他們自豪驕傲的。
對的時間遇到對的人,感謝遇到跨世紀這個大家庭。幼兒時期是人生、事業(yè)打基礎的時期,換言之,也是為一生做準備時期,跨世紀陪同我們一起把幼教行業(yè)越做越好,同時帶領幼兒一起共創(chuàng)美好的未來。