很多家長希望自己的孩子將來成為棟梁之材，當(dāng)然也會有望子成龍、望女成鳳的美好夙愿，成為現(xiàn)代社會的精英。對于社會來說，社會精英就應(yīng)該具備的素質(zhì)是為大多數(shù)人服務(wù)的意愿和能力，這種意愿和能力的種子就要在幼兒的心里播種、發(fā)芽。

　　跨世紀(jì)幼兒園為了激發(fā)幼兒責(zé)任心，在六一節(jié)前舉行了一次向兒童福利院捐贈的活動。這是西方幼兒教育的慣例，正是中國的孩子所欠缺的部分，跨世紀(jì)幼兒園舉行此類的活動，就是來培養(yǎng)孩子敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

　　活動前一周，班級里的老師告訴了小朋友們福利院的情況之后，他們積極舉手說到：“我要給他們捐紙巾、洗漱用品……夏天到了，我要給他們捐花露水……”孩子們紛紛拿出自己提前準(zhǔn)備好的物品。當(dāng)小組和中組的小朋友得知只有大組的哥哥姐姐會去福利院的時候，他們焦急地問老師：“什么時候，我也能去呢?我想照顧他們?！边@就是跨世紀(jì)幼兒園的孩子們，具備愛心、耐心、責(zé)任心。

　　活動中：

　　今天大組的孩子得知要去福利院，快速的吃完飯，準(zhǔn)備好自己的著裝，將捐贈的物品一趟又一趟的搬進大巴車，下車后還不忘取下來。到達地點后，孩子們在院方的帶領(lǐng)下參觀零福利院，和他們的小朋友一起做了手工，體驗他們的生活。時間雖短暫，要走的時候孩子們卻很舍不得，在回程的路上他們不斷地感嘆：“現(xiàn)在我們真幸福。長大以后我一定要多幫助他們，給他們買好東西。”

　　在跨世紀(jì)蒙氏混齡教育沐浴下的孩子們，各個有愛心、有責(zé)任感。他們的這些品質(zhì)，時刻感染著每一個人，也時刻都在印證著一句話：跨世紀(jì)教育的孩子就是不一樣!