時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已接近尾聲。又一批寶寶要離開家庭，進(jìn)入幼兒園生活。如何引導(dǎo)初入園的孩子邁好走向社會的步？孩子哭鬧不肯入園怎么辦？

1、家長送孩子態(tài)度堅(jiān)決

     當(dāng)老師接過孩子以后，父母Zui好馬上離開，不要在幼兒園逗留，更應(yīng)避免出現(xiàn)孩子在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后，又偷偷回來看孩子，一旦孩子發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi)，定會產(chǎn)生依賴情緒。有的甚至?xí)虼硕摁[，拒絕參加任何活動。請相信，老師肯定會盡職盡責(zé)地帶好每一位孩子。

2、家長盡量早接孩子　　

     孩子次離開家人，獨(dú)自一人來到陌生的集體中，而且一呆就是一整天。這時(shí)，他心里也許會委屈地想“是不是父母不要我了”。為了減少剛?cè)雸@時(shí)的恐懼心理，父母在個星期可以稍微早點(diǎn)接孩子，讓他感受到父母并沒有忘記他?；丶衣飞?，Zui好用關(guān)愛的語言與孩子交流，詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動，分享他的快樂，使他從內(nèi)心感受到被愛。

3、家長幫老師多了解孩子　

     不同的孩子在不同的家庭環(huán)境中長大，生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時(shí)和老師溝通，便于老師更多地了解孩子，更好地照顧孩子。例如，有的孩子一哭鬧就要小便，有的孩子要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外，在剛?cè)雸@的一段時(shí)間，父母Zui好堅(jiān)持親自接送孩子入園，鼓勵孩子積極融入幼兒園的生活。

4、給孩子做好思想準(zhǔn)備　　

     首先，要讓孩子充分了解幼兒園不僅有游戲還有其他活動，但活動時(shí)間有一定限制。其次，不要將幼兒園描述的過于理想。老師人數(shù)畢竟有限，要同時(shí)照顧很多孩子，難免出現(xiàn)不周到的時(shí)候。如果孩子覺得現(xiàn)實(shí)與理想的差距很大，就會產(chǎn)生失落感，從而引發(fā)哭鬧等行為。再次，父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系，了解孩子在幼兒園時(shí)的狀況，幫孩子輕松度過分離焦慮階段。

5、提高孩子身體免疫力　　

     提醒孩子多喝水，養(yǎng)成隨渴隨喝的習(xí)慣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子的尿液不是清亮透明的，就更要注意讓孩子多喝水了。如果孩子一開始不喜歡喝，可以一次少喝點(diǎn)，一天多喝幾次。如果孩子生病了就接回家積極治療，但痊愈后還應(yīng)該堅(jiān)持送到幼兒園。這是一個增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性和抵抗力的過程，只是再回幼兒園的時(shí)候，要跟老師密切溝通，讓她知道孩子近的情況，并加強(qiáng)保育工作。避免包辦代替，鼓勵孩子自己動手做事，不要怕他做錯。鼓勵孩子什么都要吃，保證營養(yǎng)均衡。保持良好的生活習(xí)慣。為了配合幼兒園的生活，即使節(jié)假日也要堅(jiān)持早睡早起，不要打亂孩子的生活習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉身體，經(jīng)常帶孩子做些適當(dāng)?shù)南捏w能的運(yùn)動，不能總是“靜坐”。圖片

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