我聽(tīng)了，我忘了;我看了，我記住了;我做了，我理解了。

　　——瑪莉亞·蒙特梭利

　　教育本質(zhì)是：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

　　熟悉蒙特梭利教育的老師、家長(zhǎng)都知道在蒙氏課程里，老師一定要做工作示范，而且老師總是很慢地進(jìn)行展示。

　　對(duì)此，也有很多人提出疑惑：這是為什么呢?這樣做的核心意義是什么呢?要達(dá)成什么樣的目的呢?

　　今天，小編就這個(gè)話題，和大家一起來(lái)聊一下蒙氏示范工作帶給孩子的成長(zhǎng)。

　　蒙特梭利的偉大之處，在于她在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，敢于否定傳統(tǒng)觀念，并開(kāi)創(chuàng)了一種以兒童為中心的教育方法。

　　在她看來(lái)，孩子需要的不是填鴨式的學(xué)習(xí)，而是自主的探索和工作。蒙特梭利教師的示范，說(shuō)白了，就是示范給孩子事務(wù)和事情背后的邏輯性和每一項(xiàng)工作的常規(guī)順序。如果孩子在這個(gè)過(guò)程中，可以循序漸進(jìn)的知道事情背后的邏輯，他們才可以知道如何理解，如何內(nèi)化成內(nèi)在的知識(shí)體系。有了基礎(chǔ)，才知道如何變通，如何創(chuàng)新。

　　「工作」是蒙特梭利教育的核心理念之一。如果說(shuō)孩子們是通過(guò)「工作」來(lái)探索這個(gè)世界的話，那么成人的「工作示范」則是為他們的探索活動(dòng)提供了一把鑰匙。

　　一、示范對(duì)老師的要求更高

　　一個(gè)大人打開(kāi)瓶蓋，根本不會(huì)去想這件事情還可以分成若干步驟。但給孩子示范，則要將每個(gè)步驟、每個(gè)動(dòng)作都分解開(kāi)來(lái)。此外，我們還要減慢自己的速度，好讓孩子能夠看得清楚(而我們成人是多么不屑于將自己慢下來(lái)，等一等孩子啊)。

　　所以，要想給孩子做一個(gè)好的示范，再簡(jiǎn)單的事情，我們也要先自己做一遍，甚至是練習(xí)上很多遍。這樣，我們才能從孩子的角度去看待這件事情。

　　二、示范比說(shuō)教好一百倍

　　示范的原則之一是，能用動(dòng)作展示出來(lái)的，就不用語(yǔ)言。

　　這背后的機(jī)制很簡(jiǎn)單，人是視覺(jué)動(dòng)物。很多時(shí)候，我們會(huì)忘記聽(tīng)到的，記住看到的。如果你給孩子示范一件事情的時(shí)候嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，那他也會(huì)很困惑：你到底是要讓我聽(tīng)呢，還是要我看呢?

　　生活當(dāng)中也是如此，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有力。與其一遍一遍不厭其煩地嘮叨孩子，還不如動(dòng)起手來(lái)，和孩子一起收拾，讓他感受到你的行動(dòng)力。

　　三、示范帶來(lái)的力量超出你的想象

　　示范的另一個(gè)原則是，成人先示范，孩子再自己做。

　　但原則是死的，孩子是活生生的。如果我們總是一副高高在上的姿態(tài)，告訴孩子：“你不能做這個(gè)，因?yàn)槲疫€沒(méi)教你呢?！蹦俏覀兙瓦`背了自己的初衷。那我們還談什么“幫助孩子去探索這個(gè)世界”呢?

　　很多時(shí)候，你沒(méi)教過(guò)孩子的事情，不代表他不會(huì)。也許他從同伴那里學(xué)到過(guò)這件事情，也有可能他本來(lái)就天賦異稟。

　　四、呵護(hù)孩子的創(chuàng)造

　　在蒙特梭利教室中，成人的示范是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)而形成的，它具有一致性。作為老師，我們要求自己的示范必須是那樣的。但這只是為了幫助孩子去理解這個(gè)工作。我們并不會(huì)，也不應(yīng)該要求孩子跟我們做得一樣。

　　在生活中也是如此，我們?nèi)祟?，都或多或少地具有控制欲，在?dú)立能力尚未完全形成的孩子身上，我們這種糟糕的品質(zhì)體現(xiàn)得更加明顯。

　　孩子一直都在探索這個(gè)世界，成人應(yīng)該是一把鑰匙，幫他打開(kāi)通往世界的大門。

　　成人作為啟蒙鑰匙。引領(lǐng)示范，就是幫助孩子走進(jìn)新的世界!

　　孩子開(kāi)了門，任憑門后的世界多么精彩或艱苦，他都會(huì)自己去探索和創(chuàng)造。這些都是孩子的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。

　　老師不厭其煩的示范工作正是在幫助孩子開(kāi)啟世界的大門，如果在家里我們也可以給孩子更多的示范，相信孩子們會(huì)成長(zhǎng)的更棒!

　　我是蒙特梭利幼兒園，

　　我為高品質(zhì)教育代言！