進(jìn)入7月下旬，全國幼兒園陸續(xù)開啟暑期模式，孩子們迎來了2個(gè)月假期，老師們也從忙碌的工作中抽離出來。世上擁有寒暑假的職業(yè)，大概只要老師了。那么，如何度過這個(gè)暑假才有意義呢?今天小編就和大家說說這個(gè)話題。

　　一、帶暑期班，和孩子們共享暑期快樂。

　　對這點(diǎn)，想必不少老師會(huì)有所抗拒的，你想想，好不容易才盼到了放假，結(jié)果還得和孩子們在一起，多少心里是“過不去”的。但親愛的老師們，難道你忘記孩子那甜甜的笑了嗎?你忘記她對你說愛你嗎?你忘記自己感受孩子成長后的欣慰了嗎……相信想到這些，沒有人會(huì)反對在這個(gè)特殊的時(shí)期和孩子們呆在一起，因?yàn)槟鞘翘焯煊袗酆托腋５娜兆印?img src="/ueditor/net/upload/image/20200721/6373094459801380362706579.png" title="圖片1.png" alt="圖片1.png" width="787" height="836" style="width: 787px; height: 836px;"/>

　　從個(gè)人成長角度來講，這可是不可多得的一次歷練學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。暑期班孩子肯定不會(huì)像正式開園一樣孩子那么多，所以你會(huì)有更多的時(shí)間專注于和孩子之間的互動(dòng)，反思個(gè)人教學(xué)。從這個(gè)角度講，于每一個(gè)想快速成長的幼師而言，都是不可錯(cuò)過的哦!

　　二、抓住機(jī)會(huì)，參加暑期培訓(xùn)提升自我。

　　新學(xué)期開學(xué)后園所工作必定繁雜多樣，幼師們的一天被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有學(xué)習(xí)提升的時(shí)間。而暑假，就是Zui好的自我提升時(shí)機(jī)。選擇一個(gè)適合自己的培訓(xùn)，向自己發(fā)起一次挑戰(zhàn)，突破一次自我。在專家的引領(lǐng)下，不斷的反思自己的日常教學(xué)、班級管理、家園共育，發(fā)現(xiàn)兒童、跟隨兒童、引動(dòng)兒童，做研究型教師。

　　每一次外出都是在擴(kuò)大自己的眼界和心界，每一次學(xué)習(xí)都能體會(huì)到成長的快樂。相信當(dāng)你如正在跨世紀(jì)參加培訓(xùn)的她們一樣來安排自己的暑假時(shí)，你會(huì)感受到真正的充實(shí)。

　　溫馨提示：跨世紀(jì)暑期培訓(xùn)持續(xù)報(bào)名中……

　　蒙氏幼小銜接、蒙氏觀察記錄、蒙氏課程設(shè)計(jì)、形象數(shù)學(xué)等還有少量名額，掃碼可以報(bào)名哦!

　　三、不忘本職，在不斷學(xué)習(xí)中規(guī)劃新學(xué)期。

　　暑假里，孩子們過得怎么樣?家長們是否有教育問題需要解答?在享受暑假的過程中，不忘了心系孩子，與每個(gè)家庭保持一定聯(lián)系，做好家園共育工作。這樣做既幫幼兒園維護(hù)好了現(xiàn)有生源，又使得開學(xué)后孩子對老師不會(huì)產(chǎn)生生疏感。

　　除此之外，選擇自己喜歡的書籍，暢游在文字的世界進(jìn)行學(xué)習(xí)，提前對新學(xué)期的工作做出規(guī)劃。一方面從園所角度，為園所發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策;一方面從個(gè)人角度，深度思考未來的發(fā)展規(guī)劃。

　　以上就是小編的建議，您覺得實(shí)用不?勞逸結(jié)合，身心同步成長，是每一位幼兒老師在暑假期間需要做到的。我們的成長不僅是自己的，更關(guān)乎每一個(gè)孩子，每一個(gè)家庭，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，加油走起!