如今，正是畢業(yè)生火熱招聘季，幼兒老師也成為“香餑餑”。對于剛加入幼兒園的新老師，需進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)方可上崗，那么，園長該如何做好其入職準(zhǔn)備呢?今天小編就和大家探討下這個話題。

　　一般，在正式入職前，對老師的培訓(xùn)內(nèi)容，是特別考究的。如幼兒園聯(lián)盟品牌——香港跨世紀(jì)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：蒙特梭利教育基礎(chǔ)理論、蒙特梭利教具操作、幼兒園管理知識、綜合智能測評等。經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)后，新老師能迅速進(jìn)入崗位角色。而在入職后，園長又需要讓其經(jīng)過三個階段。

　　第1階段：新兵入營——讓他知道來干什么的(二天左右)

　　1、給新人安排好座位及辦公的桌子，擁有自己的地方;

　　2、開一個歡迎會介紹團(tuán)隊里的每一人，相互認(rèn)識;

　　3、單獨(dú)溝通：讓其了解幼兒園過去、現(xiàn)在和未來，并了解新人成長經(jīng)歷、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃。告知工作職責(zé)及給自身帶來的價值和成長。明確每天要做什么，怎么做。熟悉幼兒園文化。

　　4、對于日常工作中的問題及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，并給予及時肯定和表揚(yáng);檢查每天的工作量;

　　5、讓老人盡可能多的和新人接觸，消除新人的陌生感，讓其盡快融入團(tuán)隊。做好職業(yè)規(guī)劃，協(xié)助其成長。

　　第2階段：新兵訓(xùn)練——讓他知道如何能干好(一周左右)

　　1、帶領(lǐng)新人熟悉環(huán)境和各部門人，讓他知道怎么發(fā)傳真，用哪個電腦發(fā)郵件，需要什么東西改找那個人，如何問好等等;

　　2、將新人安排在離自己近的地方，方便觀察和指導(dǎo)。

　　3、及時觀察其情緒狀態(tài)，做好及時調(diào)整，把自己的經(jīng)驗及時教給他，讓其在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí);

　　4、對其成長和進(jìn)步及時肯定和贊揚(yáng)，并提出更高的期望。要點(diǎn)：關(guān)心生活、關(guān)注工作、觀察細(xì)節(jié)。

　　第3階段：適者生存——讓他知道干不好就消失(一個月左右)

　　1、基本要掌握的技能和方法已掌握，對其講清工作的要求;講清幼兒園考核的指標(biāo)及考核要求;

　　2、鼓勵多參與幼兒園活動，觀察其優(yōu)點(diǎn)和能力，揚(yáng)長提短

　　3、犯了錯誤時給其改變的機(jī)會，必要時刺激其改變，查看其逆境時的心態(tài)，觀察其行為，看其的培養(yǎng)價值;需要給其壓力，同時要刺激一下，如果實(shí)在無法培養(yǎng)，看看是否適合其它部門，多給其機(jī)會;

　　要點(diǎn)：講清規(guī)則、講清成果、講清后果。

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