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開學(xué)在即,老師你準(zhǔn)備好了嗎?開學(xué)之后工作要怎么做?

發(fā)布時(shí)間: 2020-06-02 17:13:36    瀏覽量:

  嘿,老師,近你們?cè)谧鍪裁茨?都在為開學(xué)做準(zhǔn)備嗎?都進(jìn)行到哪一步了呢?在這里小編要溫馨提示:作為幼兒園老師,須從言行舉止上嚴(yán)格要求,積極自查,有則改之無(wú)則加勉。

  作為老師,我們每天都要和孩子互動(dòng)、與家長(zhǎng)溝通。著裝打扮、言談舉止、待人接物等都反映了我們的修養(yǎng)和品位。

  你知道嗎?我們是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣。那在日常工作中我們應(yīng)該怎么做呢?

  小編這里有答案,喲,你們要仔細(xì)看然后“復(fù)制”哈”,你一定是人群中靚的那個(gè)!

  一、儀容儀表,你合格了嗎?

  1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩,過(guò)肩長(zhǎng)發(fā)應(yīng)束起或盤起,發(fā)型不夸張,不理過(guò)短的頭發(fā),不染夸張彩發(fā)。

  2、手部——勤洗手,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。

  3、面部——牙齒潔白,口腔無(wú)異味;保持眼部整潔,不戴墨鏡和有色眼鏡。

  4、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅,與膚色相配,杜絕濃妝,不使用氣味過(guò)濃的化妝品。

  5、著裝——在幼兒園穿園服。

  6、鞋子——在幼兒園穿平底鞋。

  7、佩飾——帶班時(shí)不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾,所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

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  二、文明語(yǔ)言,你對(duì)人一定要主動(dòng)熱情、文明禮貌喲!

  1、接待來(lái)賓。

  主動(dòng)詢問(wèn)——您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

  2、電話訪問(wèn)。。

  主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通:打電話——先問(wèn)好,然后做自我介紹,接下來(lái)再說(shuō)事。如:“喂,您好!我是X班的XX老師,您是某某的媽媽嗎,是這樣的……”

  家長(zhǎng)來(lái)電:接電話——先問(wèn)好,然后做自我介紹,接下來(lái)再詢問(wèn)。如:“喂,您好!我是XXX幼兒園X班XX老師,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?有什么事嗎?”

  后要注意:放電話——等對(duì)方放下電話,然后再掛機(jī)。

  三、與幼兒日常交往。

  出現(xiàn)失誤(無(wú)意過(guò)失)——耐心安慰,不指責(zé)埋怨幼兒。如:你傷著沒(méi)有呀?下次要小心呀。

  出現(xiàn)失誤(有意過(guò)失)——堅(jiān)持正面教育,及時(shí)解決。如:有事好好說(shuō),不能動(dòng)手。老師相信你是好孩子,以后不會(huì)再做這種事了。

  組織活動(dòng)——語(yǔ)速適中,指令簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。如:請(qǐng)吃好點(diǎn)心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。

  師幼互動(dòng)——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給予評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)欣賞。如:你真愛(ài)動(dòng)腦筋,真棒!

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  幼兒遇到困難——鼓勵(lì)幼兒增強(qiáng)自信,不諷刺挖苦。如:你肯定能行,試試看吧!別著急,我來(lái)幫助你。

  對(duì)待孩子,我們一定要做到:親切關(guān)愛(ài),體貼入微,力求體現(xiàn)母愛(ài)。不講粗話、臟話,不訓(xùn)斥幼兒,忌大呼小叫。

  四、家園共育。

  家長(zhǎng)反映問(wèn)題——態(tài)度冷靜,讓家長(zhǎng)把話說(shuō)完,認(rèn)真委婉。如:謝謝!讓我們?cè)倭私庖幌隆U?qǐng)您放心,我們?cè)偕塘可塘?,盡量幫您解決。

  家長(zhǎng)之間發(fā)生沖突——穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,分別與家長(zhǎng)談話。如:別著急,孩子在園發(fā)生事情,責(zé)任在我,您有什么意見(jiàn)和我們說(shuō)。

  孩子發(fā)生事故——如實(shí)說(shuō)清,表示歉意。如:真是對(duì)不起,今天……麻煩您多觀察孩子,有什么不舒服時(shí),需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。

  家長(zhǎng)晚接孩子——主動(dòng)熱情,耐心接待。如:沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)您今后商量好誰(shuí)接,免得孩子著急。

  找個(gè)別家長(zhǎng)談話——態(tài)度平和,講究藝術(shù)。如:對(duì)不起,耽誤您一會(huì)兒時(shí)間。

  與家長(zhǎng)聯(lián)系——體貼關(guān)心、禮貌客氣。如:您好!我是XXX老師,今天XXX不舒服,您看是不是帶他去醫(yī)院?謝謝!給您添麻煩了。

  開學(xué)將近,老師們請(qǐng)你們記?。嚎臻e時(shí)間一定要看看自己儀容儀表是否到位,要以Zui好的精神面貌去迎接孩子呀!


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