4月3日，甘肅、遼寧、浙江、山東確定了分批次復(fù)學(xué)時間。截至4月4日6時，全國已有24個省份明確返校復(fù)學(xué)時間。其中青海、貴州、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古等省區(qū)部分學(xué)生已經(jīng)返校復(fù)課。目前各個地區(qū)的高三年級都將開學(xué)開學(xué)，再往后其他各年級和大中小學(xué)、幼兒園也有望相繼開學(xué)。
熬過了二月、三月、四月，終于，我們要和親愛的孩子見面了。為此，幼兒園老師、園長都迫不及待做著全面準備。但不可預(yù)料的情況還是發(fā)生了，或是擔(dān)心安全，或是這學(xué)期眼看就要過完，有些家長和園長、老師溝通其自己是否還要送孩子入園。家長們有這樣的猶豫，并不難理解，因為這的確是一個考驗智慧的決定。
在這里，小編要告訴大家，如果您的家長也存在這樣的疑慮，不妨把下面的內(nèi)容講給他們聽：
首先，如果是因為擔(dān)心安全問題不送孩子入園，是大可不必的。開學(xué)環(huán)境一定是安全的，因為開學(xué)時間都是各省市根據(jù)疫情情況做的科學(xué)決定。為了保證幼兒在園安全，在這個關(guān)鍵時期，各個幼兒園也都會在教育局的領(lǐng)帶下充分做好相關(guān)安全防控安排。
其次，如果是因為這學(xué)期即將結(jié)束不送孩子入園，是不合適的。孩子長時間在家，不利于其身心發(fā)展，在有限時間內(nèi)，盡快和外界建立聯(lián)系是家長需要幫助孩子的。受此次疫情影響，幼兒園課程也會做全面調(diào)整，以更加適合開園后孩子所需，如孩子此時間不參與，對孩子成長是一種缺失。
后，讓孩子上幼兒園真的好處多多，這是家長必須了解的。
1、上幼兒園能鍛煉孩子的社交能力
有些孩子在幼兒園很受歡迎，擁有很多好朋友;也有的孩子在幼兒園里沒有好朋友。幼兒園的集體生活就像一個小小的社會，尤其在跨世紀蒙氏混齡班級，不同年齡的孩子在一起生活學(xué)習(xí)，會更易于培養(yǎng)孩子的社交能力。
社會交往能力是孩子在今后生活與工作中非常重要的一項能力，集體生活給了孩子與其他小朋友接觸交往的環(huán)境。孩子面對的不再是家庭生活中少量的幾位隨時都圍著他轉(zhuǎn)的成員，而是更多同樣是被大人圍著轉(zhuǎn)的其它小朋友，孩子以自我為中心的特點在集體生活中會得到改善，漸漸學(xué)會分享、寬容、愛心等良好品質(zhì)。而在與人交往的過程中，語言能力也能得到發(fā)展。
2、上幼兒園能提高孩子的自理能力
現(xiàn)在多數(shù)的孩子都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶手心里長大的，在家的時候常常是衣來伸手，飯來張口。特別是隔代養(yǎng)育的孩子，很多老人喜歡什么都替孩子包辦，總是幫孩子穿衣穿鞋、喂孩子吃飯等，不給孩子鍛煉自理能力的機會，通常上幼兒園前孩子的自理能力較差。
當(dāng)孩子來到幼兒園過上集體生活時，因為沒有了大人的庇護，很多事情都需要自己來做。加上孩子喜歡模仿，當(dāng)看到老師和別的孩子自己穿衣、吃飯時，也會想要嘗試著自己做。漸漸地孩子在集體生活中學(xué)會自己收拾玩具、疊被子等自理能力。
3、上幼兒園能培養(yǎng)孩子的潛在能力
每個孩子都是獨立的個體，都有未可知的潛力。在蒙氏幼兒園，老師會根據(jù)孩子的年齡和成長敏感期，對孩子進行引導(dǎo)，激發(fā)孩子的興趣和潛能。孩子們在自主探索的“工作”中，發(fā)現(xiàn)知識、學(xué)會技能、掌握本領(lǐng)、收獲成長。這是在家里所無法達到的，而孩子在不斷嘗試后成功的過程正是成長應(yīng)有的狀態(tài)，這種通過不斷努力、不斷試錯、不斷重復(fù)的方式建立起的自信心、成就感以及興趣所在，將會給他們未來的成長帶來很大的幫助。
4、上幼兒園能建立孩子的集體觀念
當(dāng)孩子離開家庭進入幼兒園，就是由“個體”向“集體”生活轉(zhuǎn)化的過程。如果在這個階段培育孩子良好的集體意識，對孩子今后是生活直接產(chǎn)生影響，例如能夠順利融入小學(xué)生活、工作中具有團隊精神等。
在日常的幼兒園生活中，老師會通過讓孩子做游戲、講故事的方式讓孩子對集體觀念有直觀的理解。孩子會漸漸懂得自己是集體的一名成員，自己做得好就會給整個集體加分，自己做的不好，就會影響別的小朋友或整個集體。
幼兒園里有歡聲笑語，也有眼淚和挫折，重要的是孩子在幼兒園會不斷的進步，會學(xué)習(xí)到更多的知識和技能，這正是孩子在成長的道路上得到的Zui好的禮物。
作為父母，我們至少應(yīng)當(dāng)搞清楚孩子上幼兒園的目的。否則，面對未來的幼兒園生活，我們也很難給予孩子正確的引導(dǎo)。
以上就是小編針對這個問題的回答，希望對大家有幫助哦!如果您身邊也有家長猶豫著要不要送孩子上幼兒園，歡迎您把這篇內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給他們!
