近兩年，蒙特梭利教育在中國逐漸形成態(tài)勢，很多園所為了在民辦幼兒園的市場競爭中，脫穎而出，選擇引入蒙特梭利教育;也有部分心懷幼教的園長，出于自身興趣，選擇經(jīng)營一所蒙特梭利幼兒園。除了一些和傳統(tǒng)幼兒園一樣的投入外，那創(chuàng)辦一所蒙氏幼兒園，還需要考慮哪些投入?今天小編就和大家探討一下這個問題，不足之處還望大家體諒。

　　一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的投入

　　1、地板：木地板或地毯，因為大量的工作需要在工作毯上去完成，同時也可保護教具，保護孩子的安全。

　　2、空間：溫馨、安全、美觀、舒適、創(chuàng)設(shè)成一個家，讓孩子時時感到心情愉快，使孩子很自在地進入工作狀態(tài)。

　　3、教具：蒙氏教育是以教具課程化的方式進行，即要給予孩子認知的知識都必須用真實的物品展示出來，如切黃瓜、炸果仁、烤面包、剝花生等。每天都要投放到教室這些真實的物品，這是要花錢買的。

　　蒙氏教育同時也是個性化的教育，教師按照每個孩子的特質(zhì)設(shè)計符合孩子成長需要的課程，這就意味著要給予每個孩子預(yù)備的教具也不相同。隨著孩子認知渴求的豐富，教具的投入會越來越多，所以教具的費用會很多的。

　　蒙氏老師不能帶孩子去周游全世界但可以努力地把這個世界搬到這個教室里，這意味著要依照孩子的發(fā)展所需要投放的材料是需要投資的。

　　二、 師資預(yù)備的投入

　　蒙氏教師是要經(jīng)過多次的培訓(xùn)才能準確地內(nèi)化蒙氏教育精神，而培訓(xùn)教師也需要投資。

　　三、 教學(xué)耗材的投入

　　蒙氏教育要求用真實的物品投放在教室里，如切黃瓜、切香蕉、剝花生、榨果汁、包餃子、烤面包。大量的觀察紀錄、課程設(shè)計也需要一定量的耗材，這些耗材也是需要投資的。所以蒙氏教育的成本比任何一個模式的教育成本要高，而家長承付的這些較高的學(xué)費，等于是通過蒙氏教育的模式，更有針對性、更具教育效果地有效投入使用到您的孩子成長的過程中了。

　　以上是小編的總結(jié)。做教育不僅需要一份幼教情懷，同時也需要有經(jīng)營意識!一般來說，經(jīng)營一所蒙氏幼兒園，其中能夠堅持下來的一般只有兩種：一種是園長本身能力超強的，能夠自己形成一套經(jīng)營蒙特梭利幼兒園的系統(tǒng)，也就是武俠小說里面那種自學(xué)成才的高手;另一種，通過聯(lián)盟，借鑒聯(lián)盟機構(gòu)的經(jīng)營理念和系統(tǒng)，不斷修煉，得以“內(nèi)外雙修”的，可以算得上師出名門的那一派。跨世紀有著一套完善的系統(tǒng)，以教研引領(lǐng)教學(xué)，以教學(xué)產(chǎn)生成果，以成果促進營銷，在保障幼兒園教育質(zhì)量和口碑的基礎(chǔ)上，為幼兒園謀取生存和利益。很多原來經(jīng)營狀況并不是太好的蒙氏幼兒園，在聯(lián)盟跨世紀之后，都有了跨越式的進步。