幼兒園聯(lián)盟后，會(huì)得到跨世紀(jì)一系列的服務(wù)。其中香港跨世紀(jì)總部專家老師走進(jìn)園所，手把手指導(dǎo)工作就是其中一項(xiàng)。那么總部專家老師進(jìn)園指導(dǎo)的效果怎么樣呢?今天，小編我就為您分享一個(gè)聯(lián)盟園在接受完總部老師進(jìn)園指導(dǎo)后的報(bào)道，希望讓您對(duì)跨世紀(jì)品牌的后續(xù)服務(wù)有更好的了解。

　　牛頓曾說：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏稀?。同樣，學(xué)習(xí)也是這樣——“我們要站在巨人的肩膀上”。一個(gè)人想要快速的成長離不開名師的指點(diǎn)，離不開不斷的充電。沒有良師的指點(diǎn)，我們將惑于一個(gè)又一個(gè)迷津;沒有益友的切磋，也不可能精進(jìn)!

　　每天跟孩子接觸多的就是我們的老師，老師的專業(yè)能力直接決定了我們孩子的成長，所以幼兒園對(duì)老師的培養(yǎng)十分重視。開園以來，我們老師的專業(yè)水平也在不斷的提高，從不懂蒙氏到如今可以熟練的操作教具，這都是我們老師的成長，當(dāng)然這離不開總部(跨世紀(jì))對(duì)我們的支持、園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。從送老師去總部進(jìn)行全程培訓(xùn)到如今的入園指導(dǎo)，總部(跨世紀(jì))給予了我們中煤跨世紀(jì)幼兒園充分的關(guān)注和多方面的幫助!

　　2018年3月14——16日，在老師們久久的期盼中，我們迎來了香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)專家講師——李老師。

　　李老師進(jìn)入蒙氏班級(jí)后都會(huì)選擇一個(gè)不起眼的地方坐下來，認(rèn)真專注的觀察、指導(dǎo)。雖然我們是同時(shí)開班，但是每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及授課方式都會(huì)有些許差異。通過這樣的方式，大家一起學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題一起解決。比如好的方式，李老師會(huì)給予我們肯定，并要求我們進(jìn)行學(xué)習(xí);有不適合的，則指出要求我們各班根據(jù)情況，及時(shí)改善。

　　利用放學(xué)時(shí)間，李老師對(duì)各組老師進(jìn)行了教具指導(dǎo)以及各組教學(xué)指導(dǎo)分享，老師們都聽得十分認(rèn)真，并記錄下每一個(gè)建議。

　　俗話說：一根筷子折斷很容易，但是一捆筷子折斷就會(huì)有點(diǎn)難度。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量將是無限的。在這2天中，李老師在每次開會(huì)前都會(huì)帶著我們一起做團(tuán)隊(duì)游戲，一個(gè)看似很簡單的游戲，但是卻讓我們每一位老師都明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。

　　指導(dǎo)分享后，園領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)整體進(jìn)行總結(jié)，并提出建設(shè)性意見。

　　兩天的時(shí)間就這樣悄悄過去，老師們收獲滿滿，都將自己的心得匯集與筆尖，與大家分享。

　　離別之際，濃濃的不舍縈繞在每個(gè)人的心頭，我們被李老師豐富的代班經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的素養(yǎng)，以及工作一絲不茍的態(tài)度所吸引?？偛坷蠋熅褪俏覀兊臉?biāo)準(zhǔn)，讓我們的老師朝著標(biāo)準(zhǔn)努力，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。這美好的一刻，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

　　跨世紀(jì)集團(tuán)總部這樣一群親切、可愛的專家們，是我們的良師，更是我們益友!在這樣優(yōu)秀的專業(yè)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，中煤跨世紀(jì)幼兒園一定會(huì)蓬勃發(fā)展，幼兒園的老師們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，給孩子一個(gè)更好的未來!