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湖北英山長安世紀(jì)城幼兒園:亮教師團隊風(fēng)采,促“蒙娃”快樂成長!

發(fā)布時間: 2020-12-24 15:28:46    瀏覽量:

  英山長安世紀(jì)城幼兒園創(chuàng)辦于2015年3月,同時聯(lián)盟了“香港跨世紀(jì)教育集團”,將蒙特梭利教育引進(jìn)英山,孩子們在新理念、新模式的引領(lǐng)下,很快呈現(xiàn)出專注、自律、文明、優(yōu)雅、自主、創(chuàng)新等許多優(yōu)秀的品質(zhì),英山長安世紀(jì)城幼兒園老師也因此得到了快速成長和進(jìn)步。圖片18.png

  現(xiàn)代化的飽覺設(shè)施嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教師隊伍去使用和實施。因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新,高素質(zhì)教師隊伍十分重要。

  英山長安世紀(jì)城幼兒園從實際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計劃,通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《三至六歲,兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等一系列的綱領(lǐng)性文件,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)道德規(guī)范,樹立正確的兒童觀、教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  加強教師的思想政治,教育和職業(yè)道德教育,堅持立德為本,以愛為手。加強教師日常工作中行為,規(guī)范教師職業(yè)道德行為,通過學(xué)習(xí),讓老師由他律已轉(zhuǎn)為自律。每天早上7:20至7:35為幼兒園,全體教師晨會時間,加強教育理念的落實,倡導(dǎo)教師每天問自己三個問題:“你愛孩子嗎?你會愛孩子嗎?孩子感受到了你的愛嗎?”

  外出學(xué)習(xí)、總部入園督導(dǎo)和原本教研相結(jié)合,不斷提升老師們的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

  一、師資培訓(xùn)

  在一日工作中,英山長安世紀(jì)城幼兒園重視隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。每周一進(jìn)行一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每天都會按照學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行輪流培訓(xùn);每周五都會進(jìn)行一次全體教職工集體學(xué)習(xí)與交流。通過業(yè)余時間的學(xué)習(xí),教師們注重理論與實踐的反思和指導(dǎo)作用,積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,從而服務(wù)于每一位幼兒。圖片19.png

  根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展需求,定期開展各類專項培訓(xùn)。堅持走出去和請進(jìn)來的方針,每學(xué)期邀請總部專家來園指導(dǎo),并根據(jù)需要有計劃的選送教師外出學(xué)習(xí)。同時,外出學(xué)習(xí)的教師,必須要當(dāng)日學(xué)習(xí)當(dāng)日總結(jié),通過信息傳達(dá)、活動展示、反思交流等方式及時反饋學(xué)習(xí)成果。

  二、學(xué)習(xí)網(wǎng)站

  跨世紀(jì)網(wǎng)站學(xué)習(xí)是長安世紀(jì)城幼兒園老師每日必學(xué)的一項內(nèi)容。通過網(wǎng)站學(xué)習(xí),使老師們的經(jīng)驗在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的提升,通過學(xué)習(xí)網(wǎng)站知識,做到學(xué)以致用,更好的服務(wù)于孩子。

  三、技術(shù)比武

  蒙特梭利教育理論是一門復(fù)雜的課程,它賦予教師許多的責(zé)任,去支持、滋潤和啟發(fā)孩子的成長。作為一名優(yōu)秀的蒙氏幼兒教師,不僅對工作要有無比的熱情,更重要的是要具備多元化的知識和技能,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積極滿足現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展需要。為了達(dá)到此目標(biāo),教師需要不斷的實踐和學(xué)習(xí)。因此,身為一名合格的蒙氏教師,不僅要熟悉蒙氏教育的內(nèi)容,并且要熟記于心,這樣才能夠正確的引導(dǎo)孩子。圖片21.png

  四、師徒結(jié)對

  英山長安世紀(jì)城幼兒園為了發(fā)揮骨干教師的力量,開展師徒結(jié)對活動,提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃地對全園教師進(jìn)行專業(yè)化等方面內(nèi)容培訓(xùn),加強新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力,使得在工作中能相互學(xué)習(xí)、共同成長。

  英山長安世紀(jì)城幼兒園老師在操作基本功上狠下功夫。在教學(xué)過程中以理論基礎(chǔ)為本、以操作標(biāo)準(zhǔn)為范,嚴(yán)格規(guī)范操作方法。在操作上不斷有標(biāo)準(zhǔn)的延伸和拓展,在實踐中不斷豐富、完善蒙氏教育的操作體系,真正實現(xiàn)理論指導(dǎo)實踐、教研引領(lǐng)教學(xué)、教育產(chǎn)生成果、成果進(jìn)行營銷。

  在未來的歲月里,英山長安世紀(jì)城幼兒園將加倍努力,不斷提升自己,始終以為孩子服務(wù)孩子為宗旨,辦家長放心,社會滿意的幼兒園,堅持走優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵,規(guī)范發(fā)展的道路,精心創(chuàng)辦家長放心、英山人民滿意的幼兒園。


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