四川瀘州愛迪蒙特梭利幼稚園聯(lián)盟跨世紀(jì)已經(jīng)四年，它于2016年1月底裝修完工，2月17日—22日在跨世紀(jì)總部的幫助下進(jìn)行了啟動招生。幼兒園目前在園幼兒300名，達(dá)到滿園狀態(tài)，已畢業(yè)4屆孩子共102名。無論在園孩子還是在小學(xué)生活的孩子都表現(xiàn)優(yōu)秀，得到家長、社會的高度評價，在教育方面取得了較好的成績。
想知道他們在師資成長方面，都采取了什么樣的措施嗎?下面跟隨小編一起走進(jìn)看看吧!
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每一次培訓(xùn)都會獲得新的知識和收獲，感謝總部組織的精彩培訓(xùn)活動，讓我們的老師不斷成長。愛迪蒙特梭利幼稚園從開園至今一直致力于對于教師的培養(yǎng)工作，從2016年開園批教師開始至今，已經(jīng)有過數(shù)十次教師參加過總部的各項(xiàng)培訓(xùn)活動。
1、2016開園前愛迪老師次參加總部全程培訓(xùn)。
2.愛迪老師參加香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)區(qū)域教研活動(2016年4月3年日—24日)在成都雙流虹橋幼稚園
3、2016年愛迪蒙特梭利幼稚園老師跨世紀(jì)蒙特梭利教育高級數(shù)學(xué)研修班。
4、2017年愛迪蒙特梭利幼稚園老師，參加香港跨世紀(jì)205期蒙特梭利教師全程培訓(xùn)——重慶站
5、2019年7月30日，愛迪老師們迎來了為期近半個月的半封閉式進(jìn)修。擔(dān)任此次培訓(xùn)的主講講師是香港跨世紀(jì)專家講師團(tuán)講師、擁有10多年幼教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的——成敏講師。
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保教質(zhì)量是幼兒園的靈魂，教學(xué)的專業(yè)直接決定幼兒園的品質(zhì)。每一次總部老師入園指導(dǎo)，都會進(jìn)入每一個班級進(jìn)行聽課，認(rèn)真觀察、仔細(xì)記錄，關(guān)于孩子的常規(guī)訓(xùn)練、教學(xué)語言手勢的專業(yè)性、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計等方面都做出了專業(yè)的指導(dǎo)，讓老師們在工作中更駕輕就熟;跨世紀(jì)網(wǎng)站的學(xué)習(xí)是跨世紀(jì)老師每日必學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，總部老師帶領(lǐng)大家重新走近強(qiáng)大的網(wǎng)站，根據(jù)網(wǎng)站學(xué)習(xí)指南，教會大家如何有效的學(xué)習(xí)網(wǎng)站上面的內(nèi)容，告訴老師們學(xué)習(xí)必須要堅持，切不可敷衍了事;環(huán)創(chuàng)設(shè)計不可忽視，總部老師晚上還不辭辛苦的帶領(lǐng)我園老師們遵守從上到下、從左到右、從簡單到復(fù)雜、從具體到抽象的教具擺放原則，親自動手與老師們一起呈現(xiàn)出一間以兒童為中心的蒙氏教室。
通過每一次的入園指導(dǎo)，為我園規(guī)范管理助推了力量，總部老師以其優(yōu)秀的專業(yè)能力和
謙虛負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，贏得了全體老師們的贊揚(yáng)和認(rèn)可，老師糾正了一些理念上的偏差，同時也更加明確了自己的職責(zé)，更加懂得了如何對幼兒進(jìn)行觀察，怎樣才能適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子，感謝每一位總部老師蒞臨指導(dǎo)，帶給了我們無限的快樂!
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教研工作是教育工作的靈魂，扎實(shí)的教研體現(xiàn)了一個學(xué)校的整體水平，我們對于教研工作不只是表面的課程研究，同時還要求教研工作的多樣性以及實(shí)效性。根據(jù)我園教師的具體情況，每學(xué)期的教研活動我們都會進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，根據(jù)教師的任教時間進(jìn)行系列的培訓(xùn)和探討，會更能促進(jìn)教師的成長。除了日常的教研工作外我們更注重新知識的培訓(xùn)和教師整體素質(zhì)的培養(yǎng)，每個學(xué)期都會開展不同的教師團(tuán)體活動以及比賽等，即促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提升，同時也增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力，讓我們的教師隊(duì)伍真正做到了，走出去已經(jīng)成為片區(qū)靚麗的明信片。
(四）教師文化主題活動
一年度結(jié)束，我們舉行了年度教師慶典活動，老師們積極參與，每個班都有才藝表演，
還有采茶活動，熱鬧的氛圍，開心的老師們在活動中增加了同事之間的凝聚力，更加團(tuán)結(jié)一致，向共同的方向努力。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！?師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應(yīng)該具備的基本的道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。熱愛幼兒，尊重幼兒，關(guān)心幼兒等，這都是師風(fēng)。我園組織了老師一起學(xué)習(xí)討論師德師風(fēng)。
在接下來的工作中招生以及教師隊(duì)伍的培養(yǎng)將作為我們的工作重點(diǎn)，我們也會不斷嘗試和完善我們的招生方案，讓我們愛迪蒙特梭利幼稚園成為片區(qū)標(biāo)桿。同時注重新教師的培養(yǎng)以及老教師的提升工作，讓教師們在輕松的工作氛圍中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣。在后勤保障方面還是落實(shí)毫不松懈的管理原則，把孩子的食品健康安全放在位，讓孩子在園的生活得到更好的保障。學(xué)習(xí)方面我們也會不斷融入新的課程方案，讓孩子的學(xué)習(xí)生活更加豐富，更加多元化。同時也希望能有更多的機(jī)會到總部參觀學(xué)習(xí)。相信在跨世紀(jì)的帶領(lǐng)下，我們的幼稚園會越來越好!
