家長助教日對(duì)所有聯(lián)盟香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)的幼兒園而言，并不陌生。而且之前我們也專門對(duì)于如何開展家長助教日活動(dòng)進(jìn)行了分享，但今天這篇內(nèi)容卻不是解讀這個(gè)活動(dòng)如何做的問題，而是做完之后如何宣傳的問題。近期，小編正好看到跨世紀(jì)聯(lián)盟園——四川達(dá)州英華跨世紀(jì)幼兒園家長助教日的宣傳內(nèi)容，覺得是一篇特別好的活動(dòng)紀(jì)實(shí)，現(xiàn)將其完整展現(xiàn)給大家，希望對(duì)您幼兒園助教日活動(dòng)的宣傳有所啟發(fā)!

　　人生百年，立于幼學(xué)。我很幸運(yùn)，為孩子選擇了跨世紀(jì)。老師的“言行”，孩子的“舉止”，在這里，我的孩子綻放童年的美好。

　　從決定去幼兒園到跨進(jìn)學(xué)校門口忐忑、緊張、害怕……4.23日，不一樣的23日。張園長的“助教指南”讓懸著的心放了下來。

　　很快，個(gè)挑戰(zhàn)來了：和老師一起晨間接待。放不開和不知如何開口，也在小朋友們的熱情里慢慢褪去。

　　孩子的世界總是美好，這不，一個(gè)律動(dòng)的功夫，我就交到了好朋友，謝謝你給我的小辮子。

　　早餐環(huán)節(jié)：孩子們有序的餐前準(zhǔn)備和用餐，洗手、擦手、排隊(duì)取餐、用餐、整理桌面、送餐具，哪里還是家里那個(gè)需要我們追著喂的小搗蛋。

　　工作環(huán)節(jié)：孩子們的專注力和毅力讓我佩服。從鋪卷工作毯到選擇工作再到操作工作，整個(gè)過程里小小的他們?cè)诿鎸?duì)自己選擇的工作獨(dú)立思考、重復(fù)操作、反復(fù)嘗試并且不受干擾。

　　助教之媽媽們的老師范兒

　　1、會(huì)瘋的風(fēng)車 老師：梓熙媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣

　　小編說：風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的是你對(duì)孩子們的愛吧，那你拿出風(fēng)車時(shí)小朋友們的“哇”一定給您的謝謝。謝謝梓熙媽媽帶給孩子們五顏六色的愛。

　　2、美味的冰淇淋 老師：亦辰媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒手部精細(xì)動(dòng)作

　　小編說：這個(gè)夏天星光一班的寶貝們和一位美少女媽媽——制作冰淇淋的手工碰撞：草莓味、蘋果味、巧克力味……我想，這都是媽媽的味道。謝謝您亦辰媽媽帶給孩子們夏天的小確幸。

　　3、我愛幼兒園 老師 ：梵蘢媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒傾聽能力

　　小編說：書籍是孩子成長過程中親密的伙伴，陪伴是給孩子Zui好的禮物，而閱讀恰兩者兼?zhèn)?。感謝美麗溫柔的樊籠媽媽就帶著小朋友們挺起了故事。一段自行改編《我愛幼兒園》的故事聽得小朋友們意猶未盡。

　　4、雞蛋的秘密 老師：夕銳媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：探索沉浮的秘密

　　小編說：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。謝謝您，夕銳媽媽，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略科學(xué)的魅力。

　　5、小紅帽的故事 老師：帥軻媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒傾聽能力

　　小編說：老師的故事一遍不同上一遍。但此刻媽媽帶來的《小紅帽的故事》便是Zui好的故事了。謝謝您，帥軻媽媽帶給孩子們的聽覺享受。

　　生活即教育。跨世紀(jì)英華幼兒園真正踐行著這一教育理念，下午的包餃子孩子們分工明確，揪面團(tuán)——搟面皮——包餃子。這樣的氛圍，童年真美好!

　　課程結(jié)束，9位老師們和張園長圍坐一起，談起今天的助教之旅，大家紛紛表示清晰的教育理念，爆發(fā)的教育成果，老師的引導(dǎo)方式都讓自己受益匪淺。后張園長也對(duì)今天參與助教的媽媽們表示感謝，家園合力，孩子受益。家長只有堅(jiān)持參與到園所的活動(dòng)才能將教育成果有效化，父母的言行都將決定孩子的一生!我們也倡導(dǎo)更多的爸爸參與進(jìn)來，帶給孩子成長養(yǎng)分。

　　家長教育資源的有效結(jié)合猶如汩汩清泉源源不斷地注入到跨世紀(jì)英華幼兒園的教育工作中，讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩，更能加強(qiáng)家園之間的合作，體現(xiàn)“家園共育”的教育理念。在此，對(duì)每一位家長們的參與表示衷心的感謝，感恩有你，助力跨世紀(jì)。同時(shí)“家長助教”活動(dòng)仍在繼續(xù)，我們期待更多的家長朋友們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子們的快樂世界!協(xié)同老師一起支持孩子成長!