天底下光輝的職業(yè)是教師，教師行列中璀璨的明星將是幼兒教師。我們驕傲，我們是跨世紀(jì)世紀(jì)星光幼兒園的老師;我們自豪，我們是跨世紀(jì)蒙特梭利教師!我們內(nèi)心熱愛(ài)蒙特梭利教育，渴望學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，渴望運(yùn)用蒙氏教育理念與幼兒相處每一天，帶給他們更多啟發(fā)、為他們創(chuàng)設(shè)幫助其成長(zhǎng)的環(huán)境。肖園長(zhǎng)更是不計(jì)成本、不辭辛勞，親自送我們?nèi)ボ?chē)站、叮囑學(xué)習(xí)、生活注意事項(xiàng)，直到看到我們檢票進(jìn)站才不舍的離去。世紀(jì)星光人踏著2018年的初雪，滿載園長(zhǎng)對(duì)我們的期望，開(kāi)啟赴香港跨世紀(jì)總部學(xué)習(xí)之路的旅程。

　　為了學(xué)能學(xué)到真本領(lǐng)，幼兒園制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)要求，如，每天分享學(xué)以致用、每天晚上集中復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)實(shí)操內(nèi)容等，這讓我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)非常順利。

　　李教授三天的理論分析，讓我們對(duì)蒙氏教育理念、精神和方法有了更全面、更系統(tǒng)的了解，為接下來(lái)的一線教學(xué)做出了指導(dǎo)，同時(shí)也為實(shí)操的基礎(chǔ)操作、延伸練習(xí)提供了依據(jù)。

　　實(shí)操練習(xí)中，除了認(rèn)真聽(tīng)，還要認(rèn)真做筆記、積極思考后消化吸收。為了讓自己記住并理解白天所學(xué)內(nèi)容，我們利用晚上休息時(shí)間，開(kāi)啟了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部磨課。因?yàn)榫频瓴](méi)有教具，我們利用身邊一切可以利用的物品，開(kāi)動(dòng)思維，創(chuàng)造教具，讓每一個(gè)實(shí)操?gòu)?fù)習(xí)達(dá)到極致;培訓(xùn)筆記每天晚上集體核對(duì)，不找任何借口，不放松任何標(biāo)準(zhǔn)要求，為我們回去后給班級(jí)幼兒精準(zhǔn)示范打下基礎(chǔ)。

　　14天的學(xué)習(xí)很快到了結(jié)束的時(shí)間，這14天是蒙特梭利教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)集中補(bǔ)給的時(shí)間，雖然強(qiáng)度很大、考核很?chē)?yán)格、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的比學(xué)趕幫超異常激烈，但世紀(jì)星光幼兒園的團(tuán)隊(duì)哪怕每天只休息5個(gè)小時(shí)，依然充滿了干勁?？缡兰o(jì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，激活了我們對(duì)蒙氏教育學(xué)習(xí)的興趣、激起了我們對(duì)幼兒園孩子的更強(qiáng)大的責(zé)任，讓我們從內(nèi)到外的蛻變，蛻變成為一位合格的蒙特梭利教師!接下來(lái)回到園所中，我們將重新整理筆記、每天堅(jiān)持研磨課程、教具操作、理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“做一名優(yōu)秀的蒙特梭利教師”的目標(biāo)!