我不是雄鷹，卻渴望飛翔;我不是魚(yú)兒，卻渴望徜徉大海。感恩跨世紀(jì)商園天池幼兒園這個(gè)大家庭給予我們老師們廣闊的天空和海洋，讓我們得以展翅飛翔，盡情遨游。

　　記得剛踏入天池幼兒園的大門(mén)，湛園長(zhǎng)就對(duì)我們講：“我希望每一位老師在這里能夠?qū)W到更多的東西，能夠成為優(yōu)秀的蒙氏教師。走在武穴幼教的前端，那就需要你們多看，多聽(tīng)，多學(xué)。”園長(zhǎng)的話時(shí)刻激勵(lì)著我們，努力地學(xué)習(xí)著、工作著。當(dāng)然，在我們的成長(zhǎng)路上，跨世紀(jì)總部的家人們和園長(zhǎng)一直是我們的榜樣，引導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開(kāi)她們的真情幫助。

　　“快樂(lè)工作，幸福生活?！睘榱顺浞终{(diào)動(dòng)教師的工作熱情和工作的使命感、責(zé)任感。湛園長(zhǎng)真誠(chéng)賞識(shí)每一位教師，通過(guò)微笑，讓彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅，微笑是心靈相通的靈丹妙藥。于是，園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家一切先從“微笑”開(kāi)始。因?yàn)槲⑿κ菒?ài)的開(kāi)端，我們要做到愛(ài)孩子、親同事就要從微笑開(kāi)始。要用我們的愛(ài)，我們的微笑感動(dòng)周圍的每一位朋友。其實(shí)，感動(dòng)人不一定要用淚水去感染，有時(shí)候微笑也能讓人感動(dòng)，把同事當(dāng)成家人、把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友、把孩子當(dāng)成自己的寶貝，要微笑著為他們做些什么，想他們所想，急他們所急。園長(zhǎng)是這么說(shuō)的，也是這樣做的。

　　有一次，在舉行觀摩課時(shí)，我們還在為自己所要跟著的目標(biāo)家長(zhǎng)而擔(dān)心，不知道怎么去介紹溝通，大家都略顯緊張。這時(shí)，映入我們眼簾的就是園長(zhǎng)鼓勵(lì)的微笑“加油。那時(shí)的微笑讓我們消除了緊張心理，信心倍增，像是感受到了來(lái)自“朋友式”的愛(ài)和鼓勵(lì)。

　　幼兒園處處洋溢著“辦有文化的幼教，做有思想的教師，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”這樣的理念。湛園長(zhǎng)率先垂范，引領(lǐng)我在讀書(shū)學(xué)習(xí)中享受心靈的沉靜之美;給生命注入知識(shí)，生命因此而厚重;在實(shí)踐中產(chǎn)生思想,在體驗(yàn)中生成智慧。我園舉辦的“讀書(shū)分享”活動(dòng)，使我們?cè)谧x書(shū)中品位書(shū)香，在閱讀中學(xué)會(huì)啟迪，在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)思考，在思考中學(xué)會(huì)做人。今后我們所有的老師也將努力通過(guò)閱讀為精神筑起屏障，讓靈魂保持干凈;讓人專心致志，寧?kù)o透徹，因?yàn)殚喿x能使人的精神領(lǐng)域更為寬廣，堅(jiān)守住高尚。

　　在幼兒園平凡的崗位上，我們深知放飛的是希望，守巢的是自己，展示給孩子的是真理，擦去的是功利;畫(huà)出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。我們將用更絢麗的色彩描畫(huà)出幼兒教師的風(fēng)采，來(lái)實(shí)踐我們的誓言。