春季班開班在即，海天幼兒園為使老師們能夠盡快熟悉班級教學(xué)工作，提高老師們教育教學(xué)水平，針對本月教學(xué)進度組織教師制定教學(xué)計劃，積極備課、過課。

      老師們?nèi)缁鹑巛钡膫湔n中......

      總結(jié)及收獲：2016年2月21日（農(nóng)歷正月十四），當(dāng)人們都沉浸在元宵節(jié)的歡樂氣氛中時，海天幼兒園的老師們并沒有因此而懈怠，而是始終秉承跨世紀(jì)時時學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)的精神在節(jié)假日賽跑，追逐黎明！

      為了讓孩子接受到更專業(yè)的蒙氏教育，上午9:00所有老師就齊聚會議室，開始了教學(xué)教研活動。根據(jù)不同年齡段的教學(xué)進度有條不紊地進行著備課、過課。在海天幼兒園，每周都要對下周的教學(xué)進行備課及過課，這不僅對蒙氏教育的一種尊重，并且能夠促進教師專業(yè)化成長，更是對幼兒負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。所有的老師們經(jīng)過備課、過課，加深了對教育教學(xué)工作的熟悉度，更加有自信上好課，并且能夠在其他老師的評價中發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后及時改正。

      效果：園領(lǐng)導(dǎo)會不定時進入到班級檢查教師上課情況，盡管是春季新生入園期，幼兒入園焦慮為嚴(yán)重的時候，但我相信班級的課程并不會因此滯后，在幫助幼兒度過入園焦慮期的同時，讓幼兒能夠盡快適應(yīng)幼兒園的課程。