邢臺(tái)市健美幼教集團(tuán)成立至今有30多年的歷史，已發(fā)展有6所幼兒園近2000名幼兒，是邢臺(tái)市大幼教機(jī)構(gòu)。但即使這樣，面臨幼教市場(chǎng)的變革，公辦幼兒園的大量投入，以及大量新幼兒園的涌現(xiàn)，作為大幼教機(jī)構(gòu)的健美幼教集團(tuán)也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。投資人張威園長(zhǎng)焦急擔(dān)憂，甚至有了放棄已從事十多年幼教事業(yè)的想法。2013年12月6日，張園長(zhǎng)被朋友們拉進(jìn)跨世紀(jì)年會(huì)，當(dāng)了解到跨世紀(jì)先進(jìn)的教育理念和強(qiáng)大的后續(xù)服務(wù)，看到跨世紀(jì)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平后，她震驚了、興奮了，隨即又煥發(fā)了對(duì)幼兒教育的激情并當(dāng)場(chǎng)決定聯(lián)盟跨世紀(jì)。幼兒園啟動(dòng)招生，在費(fèi)用翻翻的情況下，不到2天，就有200多位家長(zhǎng)選擇了跨世紀(jì)蒙特梭利教育，直接為健美幼教集團(tuán)創(chuàng)效200多萬(wàn)元。

       1年后的今天，幼兒園又為我們帶來(lái)新的奇跡。管理、教育、營(yíng)銷三大方面齊頭并進(jìn)，復(fù)制跨世紀(jì)資源，為幼兒園品質(zhì)再添力。

一、管理篇

       1、蒙氏高級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)

       7月14日參加了總部高級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)，聽(tīng)了成老師有趣的數(shù)學(xué)課程，她以游戲化、體驗(yàn)化的授課方式，讓我感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣！

       成老師毫無(wú)保留的把多年教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，通過(guò)這次培訓(xùn)我提升了很多，正如繪本里說(shuō)的那句話“有時(shí)必須經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)行，才知道近在咫尺的東西”。為了提高自己，改變自己，為了給孩子們更好的教育，我愿意探索學(xué)習(xí)，為之努力！

       2、外出派單

       為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)總部的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步提升幼兒園的度及招生情況，我園以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行PK。

       3、教師福利

二、營(yíng)銷篇

       活動(dòng)形式：周六營(yíng)銷活動(dòng)、月家長(zhǎng)會(huì)、月主題營(yíng)銷活動(dòng)。（其中周六營(yíng)銷活動(dòng)2場(chǎng)、月家長(zhǎng)會(huì)1場(chǎng)）

       1、7月月主題活動(dòng)：幼兒園畢業(yè)典禮

       2、化妝舞會(huì)

       3、勇敢之夜

三、教育篇

       親子課

       教學(xué)視頻

       教研學(xué)習(xí)

       教具操作

       延伸教具

       內(nèi)轉(zhuǎn)培訓(xùn)

       2015年7月25、26日兩天，健美幼兒園進(jìn)行高級(jí)蒙氏教育轉(zhuǎn)培。王老師從總部帶來(lái)了高級(jí)蒙氏數(shù)學(xué)知識(shí)與我們分享。主要介紹了蒙氏高級(jí)數(shù)學(xué)大中小班的教學(xué)進(jìn)度，及學(xué)習(xí)福祿貝爾教育的目的和福氏教具可操作的活動(dòng)。針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的接受情況有針對(duì)性的授課，在活動(dòng)前首先要制定好該幼兒年齡所能接受的活動(dòng)目標(biāo)以及工作計(jì)劃。例如，王老師所講到的大中小班的課程進(jìn)度，由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，小班先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單易懂知識(shí)量少的數(shù)學(xué)知識(shí)；進(jìn)入中班，則以粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí)為主在小班的知識(shí)上增加知識(shí)量和難度；而大班則以數(shù)學(xué)教學(xué)為主逐漸增加難度。教師在教學(xué)活動(dòng)時(shí)要充分利用教具，操作工作時(shí)動(dòng)作要規(guī)范化不要有多余的動(dòng)作。

蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

       非常感謝幼兒園為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們更深一步的對(duì)數(shù)學(xué)獲得了理論及實(shí)踐的提升，并且掌握了一定的實(shí)際操作技能。

       這次參加蒙氏培訓(xùn)，聆聽(tīng)了王老師的課程。她耐心、細(xì)心的把每個(gè)細(xì)節(jié)講給我們聽(tīng)，給我們實(shí)踐與操作。雖然培訓(xùn)中有許多辛苦，但幸苦的是王老師，在我們真正的實(shí)際操作時(shí)，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，她還是耐心的講給我們聽(tīng)，并親自示范一遍，在示范的過(guò)程中還給我們講如何把握住錯(cuò)誤控制。她的用心不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，更讓我們真正地了解蒙氏教育的觀念和課程是如何展現(xiàn)。

       在蒙氏教育五大領(lǐng)域中；感觀教育、數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)文、日常生活十分有趣，完全讓我們?nèi)谌肫渲?。?shù)學(xué)領(lǐng)域是我們覺(jué)得乏味，不愿意學(xué)的一個(gè)領(lǐng)域。而這次對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域徹底的理解后感覺(jué)到了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的趣味性。

       成長(zhǎng)的路上，我們總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，我們更加相信“沒(méi)有瞬間的奇跡”，一切奇跡都是由量變產(chǎn)生質(zhì)變，由質(zhì)變產(chǎn)生巨變的過(guò)程。今天的我們，還有很多的問(wèn)題和差距，我們能做的是凡事全力以赴，用心前行，相信在跨世紀(jì)總部的引領(lǐng)下，我們會(huì)一直向前，2015向更好出發(fā)！

       這就是跨世紀(jì)教育的魅力，這就是跨世紀(jì)系統(tǒng)的威力，這就是聯(lián)盟跨世紀(jì)啟動(dòng)快速成功的范例，這就是嚴(yán)格復(fù)制跨世紀(jì)系統(tǒng)資源的奇跡。蒙特梭利教育是用生命影響生命的教育，絕不是有熱情就能做成功，而是要借力借勢(shì)走成功者的道路，跨世紀(jì)就是您好的選擇。教育，其實(shí)是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，當(dāng)傳遞和喚醒繼續(xù)時(shí)，希望則會(huì)無(wú)處不在。用愛(ài)用心澆灌幼兒教育，明天一定桃李滿天下！