海南陵水藝星跨世紀(jì)幼兒園是一所民辦幼兒園，是陵水縣一個(gè)香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)聯(lián)盟機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是跨世紀(jì)全國(guó)優(yōu)秀幼兒園、示范園和蒙特梭利教研基地。幼兒園跟著跨世紀(jì)的步伐已經(jīng)走了八年多，目前生源爆滿，師資優(yōu)秀，特別是老師的成長(zhǎng)更是讓周圍的園所羨慕。
下面，請(qǐng)跟隨小編一起來(lái)看看她們的總結(jié)：
       “還記得我們園剛加入香港跨世紀(jì)時(shí)7天封閉式的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在老師們談起來(lái)都記憶猶新，現(xiàn)在我們蒙氏班的老師漸漸已經(jīng)喜歡上自己所處在的位置，每位老師都非常慶幸自己是一位蒙特梭利教師，我們每天利用下班時(shí)間一塊交流、一塊探討、一塊學(xué)習(xí)，大家都很愿意犧牲自己的額外時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，雖然我們的技能還不夠過(guò)關(guān)，但我們?cè)敢鈱W(xué)。

        我們每一位老師對(duì)跨世紀(jì)的情誼就更不用說(shuō)，我園是全員參加的初級(jí)班培訓(xùn)，可是條件有限，不是每個(gè)人都能成為蒙特梭利教師，所有大家經(jīng)過(guò)層層篩選、考核，才能成為蒙特梭利教師。老師們覺(jué)得機(jī)會(huì)很難得，大家也就會(huì)很珍惜。
       一個(gè)人不管做什么，只要有目標(biāo)，有夢(mèng)想，就一定會(huì)有所回報(bào)。然而，當(dāng)人們問(wèn)我們，我們的目標(biāo)是什么時(shí)，我們都回答不出來(lái)，夢(mèng)想是什么時(shí)，我們也回答不出來(lái)，那是我們的意識(shí)里對(duì)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想都不是很清楚，在實(shí)踐中慢慢的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)后，我們的目標(biāo)和夢(mèng)想才更加明確。為此，我園參照總部月文化主題，舉辦的這一次《我驕傲，我是跨世紀(jì)藝星蒙氏教師》的演講活動(dòng)。
       人這一生，跟什么人在一起真的很重要。老師們?cè)谘葜v中說(shuō)到：“在我還沒(méi)有在幼兒園工作之前，我一直認(rèn)為，幼兒園里的學(xué)習(xí)也就那樣，無(wú)非就是上課，和哄孩子睡覺(jué)。但是，我現(xiàn)在不這么認(rèn)為，因?yàn)?，我現(xiàn)在就在幼兒園工作，我們藝星幼兒園一日流程都是滿滿的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何讓幼兒愛(ài)上幼兒園，學(xué)習(xí)如何讓幼兒學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，教師在輕松中教學(xué)，幼兒在溫馨的氛圍里學(xué)習(xí)。我是藝星人，我驕傲。藝星幼兒園的教學(xué)方式，讓你不愛(ài)不行，不自信不行。
       一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量真的是看的見(jiàn)，摸得到的，在我所了解的其他幼兒園里，藝星幼兒園是我認(rèn)為有發(fā)展前景的幼兒園，在這里工作的員工都是有機(jī)會(huì)得到教學(xué)培訓(xùn)的，內(nèi)部和外出的培訓(xùn)機(jī)會(huì)更加的多，多到我們有時(shí)候會(huì)希望園長(zhǎng)媽媽給我們放假一兩天，讓我緩緩，但是我們都希望可以學(xué)習(xí)到更加多的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)限的，我們的肉體在晚上可以休息，然而大腦是每天都在學(xué)習(xí)的，不過(guò)再累，我們都可以讓我們的身體休息，大腦學(xué)習(xí)。
       我們蒙特梭利教育孩子是可以這樣做的，親近自然、親近科技、親近社會(huì)。孩子的教育目的有三，一是益智，二是健康，三是完善性格。我們教育孩子的常規(guī)是慢慢見(jiàn)效的，不是一下子就有所突出的。我們的教學(xué)理念是可以讓孩子更加的專注做一件事。
       我是藝星人，我驕傲。我驕傲我可以成為一名藝星團(tuán)隊(duì)里的教育者，讓我們?cè)谒囆菆F(tuán)隊(duì)里茁壯成長(zhǎng)，我很自豪，我是藝星人，我驕傲，我很有成就感，因?yàn)槲沂撬囆侨耍因湴痢?br />        我們都相信，跟著跨世紀(jì)教育走，一定能夠給孩子們帶來(lái)不一樣的童年，感恩遇見(jiàn)您——香港跨世紀(jì)教育。”