如何在當(dāng)下條件下穩(wěn)住生源、擴(kuò)大幼兒園招生一直是備受幼兒園管理者和經(jīng)營者關(guān)注的問題。目前，除少量民辦普惠園由財政撥款外，其余的一律自負(fù)盈虧、自收自支。如何在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，發(fā)展自己，已成為幼兒園不容忽視的問題。

       打造辦園特色，幼兒園應(yīng)結(jié)合培養(yǎng)對象和自身特點，辦出本園特色。如某些幼兒園突出蒙氏教育、感統(tǒng)教育、雙語教育等。特色能夠鮮明地體現(xiàn)幼兒園的個性形象，在眾多園所的比較和存在中發(fā)揮優(yōu)選功能。如現(xiàn)在的蒙氏幼兒園就很受家長們的青睞，蒙氏班每次招生都會爆滿，很多家長排隊為孩子爭取名額，可見特色教育還是很受家長們的歡迎的。
       提高園所度，幼兒園通過各種活動提高園所度，會更利于招生。如跨世紀(jì)幼兒園會為每年畢業(yè)的孩子做一份年冊，這樣在招生的時候就可以讓家長們看看幼兒園的實力；而且幼兒園每周六都會邀請家長們來幼兒園聽課、參觀，向家長展示蒙氏教育教學(xué)成果，這樣在無形中可以增強(qiáng)家長對幼兒園的印象。
       選擇好招生時機(jī)，選擇招生時機(jī)非常重要，如果幼兒園定在3月1日正式開學(xué)，幼兒園開辦者務(wù)必在2月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)，剛過元旦，就必須全面招生，時間持續(xù)2個月左右，這樣就能夠比較從容地組織招生。
       幼兒園之間競爭的目的不外乎占有市場，增加生源。有了生源，幼兒園才能談得上生存與發(fā)展。懂得教育的家長一定會盡早把幼兒送進(jìn)幼兒園接受蒙氏教育。因此，幼兒園若能把收托幼兒的年齡向低齡延伸，并以普通收費提供精細(xì)質(zhì)量的服務(wù)，一定會贏得家長的青睞。這樣一來，勢必會增加不少生源，給幼兒園創(chuàng)造出生存與發(fā)展的新空間。