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幼兒園園中園做托育,聯(lián)盟跨世紀(jì)的N+優(yōu)勢(一)

發(fā)布時間: 2022-04-18 16:35:40    瀏覽量:

       隨著國家鼓勵和大力支持幼兒園開設(shè)托班,越來越多的園長意識到要抓住教育市場的后一塊藍(lán)海,為園所創(chuàng)收。有了方向,但具體要如何做呢?相信很多園長還有些不知所措。今天,小編就為您分享幼兒園園中園做托育聯(lián)盟跨世紀(jì)的N+優(yōu)勢,希望能夠解您的燃眉之急。
幼兒園園中園做托育,聯(lián)盟跨世紀(jì)的N+優(yōu)勢(一)

一、 結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:
       跨世紀(jì)成立三十年,由小到大、由一省到全國、由國內(nèi)到國外、由一業(yè)發(fā)展到多元化經(jīng)營,逐步成為在產(chǎn)品上集研制、生產(chǎn)、銷售;在教育上集教研、培訓(xùn)、推廣為一體的結(jié)構(gòu)合理、相互促進(jìn)的綜合性企業(yè)集團(tuán)。在經(jīng)營商品方面的成功為跨世紀(jì)教育的發(fā)展提供了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持??缡兰o(jì)教育的突飛猛進(jìn)反過來又促進(jìn)了商品業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。
       1)從 地 域 上 講:省內(nèi)、省外、國內(nèi)、國外相結(jié)合;
       2)從 項 目 上 講:商品和教育相結(jié)合;
       3)從商品結(jié)構(gòu)上講:工廠研發(fā)、生產(chǎn)、公司銷售、代理相結(jié)合;
       4)從經(jīng)營形式上講:批零兼營、面向市場和家庭推廣;
       5)從教育結(jié)構(gòu)上講:0-6歲蒙氏、親子、感統(tǒng)、特色教育、聯(lián)盟、網(wǎng)絡(luò)教育、培訓(xùn)、研發(fā)、指導(dǎo)等;
       教育對象:孩子、家長、幼兒教師、合作單位、幼師機(jī)構(gòu)、全體聯(lián)盟機(jī)構(gòu)及全社會等。
二、 品牌優(yōu)勢:
       經(jīng)過30年的發(fā)展,跨世紀(jì)在國內(nèi)玩具業(yè)和幼教界已成為一個品牌??缡兰o(jì)的視覺標(biāo)志——生命力旺盛的智慧樹已廣為人知;跨世紀(jì)的標(biāo)志性口號“孩子的快樂從這里獲得,孩子成長從這里起步”使眾多的孩子和家長一看到這個口號就知道是跨世紀(jì)。
       跨世紀(jì)在推廣蒙氏教育方面已成為國內(nèi)當(dāng)之無愧的品牌,其培訓(xùn)規(guī)模在世界蒙氏培訓(xùn)史上創(chuàng)造了令人驚嘆的規(guī)模,并且在持續(xù)創(chuàng)造培訓(xùn)品質(zhì)佳話。
幼兒園園中園做托育,聯(lián)盟跨世紀(jì)的N+優(yōu)勢(一)

三、市場優(yōu)勢:
       30年來,跨世紀(jì)對幼教市場的現(xiàn)狀和規(guī)律以及需求已經(jīng)了如指掌。不論是跨世紀(jì)經(jīng)營的幼教用品,還是從國外引進(jìn)的先進(jìn)教學(xué)方法,都代表了當(dāng)今世界水平。我們不無自豪地說:“跨世紀(jì)始終把握著幼教市場的脈搏,引領(lǐng)著幼教市場的潮流”。這也正是有如此眾多的幼兒園和聯(lián)盟機(jī)構(gòu)愿意和跨世紀(jì)合作的重要原因之一。
四、 資源優(yōu)勢:
       跨世紀(jì)經(jīng)過30年的努力,積累了各種豐富的資源。一是客戶資源,跨世紀(jì)在全國有10000多家業(yè)務(wù)合作單位;有1000多家幼教聯(lián)盟機(jī)構(gòu);有70000多位擁有跨世紀(jì)蒙氏、親子、感統(tǒng)等培訓(xùn)證書的學(xué)員;有500多家蒙氏研發(fā)會會員單位;還有遍布全國的無以計數(shù)的幼教界朋友等等,以上各項數(shù)字都正在快速上升。
       二是專家資源,跨世紀(jì)是中國家也是迄今為止的一家與聯(lián)合國蒙特梭利教育項目合作的教育專業(yè)機(jī)構(gòu)。2007年5月19日至5月20日我們雙方合作成功舉辦了中國幼教史上具有里程碑意義的盛會《百年精彩——蒙特梭利教育》學(xué)術(shù)峰會,河南省四大主流媒體和中央電視臺第七頻道都做了報道。
       第三個資源優(yōu)勢是積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和成果,跨世紀(jì)在吸收先進(jìn)的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,經(jīng)過本土化整合和開展各類教研活動,并通過反復(fù)實(shí)踐,現(xiàn)在跨世紀(jì)已初步形成了一套具有跨世紀(jì)特色的幼兒教育體系。跨世紀(jì)積累了大量的文字、圖像資料以及課件和案例,這是一筆非常寶貴的財富。
五、人才優(yōu)勢:
       經(jīng)過跨世紀(jì)精心培養(yǎng),目前擁有一支忠誠可靠、敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、吃苦耐勞、專業(yè)水平高的教育經(jīng)營團(tuán)隊。她們雖然年齡不大,但教育實(shí)踐經(jīng)驗非常豐富,再加上這支隊伍又在不斷接受專家的培訓(xùn)和指導(dǎo),她們勤于學(xué)習(xí)、刻苦研究、勇于探索,取得了豐碩的教育成果。她們長期在全國幼兒園指導(dǎo)工作,受到了幼教同行們極高的評價。她們不僅精通教育,而且擔(dān)任有管理工作,為可貴的是,她們還有一定的教育營銷能力,能夠獨(dú)立組織實(shí)施各種教育營銷活動,這些能力讓許多合作單位都十分羨慕。
       幼兒園園中園開展托育正當(dāng)時,開展0-6歲早托幼一體化是剛需。跨世紀(jì)擁有獨(dú)有優(yōu)勢,盈利模式實(shí)用實(shí)效,是園中園實(shí)施托育的成功模式。選擇跨世紀(jì)托育,助你穩(wěn)坐釣魚臺。

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