——跨世紀(jì)幼兒園畢業(yè)生追蹤調(diào)查

　　3歲看小，6歲看老，這既是前人給我們留下來的古訓(xùn)，同時(shí)也是一個(gè)科學(xué)事實(shí)。在孩子幼年時(shí)期，幫助孩子們建立起良好的行為習(xí)慣，這些將影響孩子一生。

　　冉一(英文名Annie)是跨世紀(jì)兒童之家(跨世紀(jì)廣匯幼兒園的前身)第七屆畢業(yè)生的一員，也是弟弟妹妹非常喜歡的一名大姐姐，在幼兒園中，Annie姐姐特別得小朋友們的喜歡，在得知姐姐即將進(jìn)入小學(xué)，小朋友們好傷心，表示姐姐到小學(xué)后會(huì)非常想念她。

　　看著Annie姐姐要離開熟悉的兒童之家，走向另一個(gè)“未知”的地方，老師們也一直在關(guān)注著Annie的整體情況。

　　在Annie去小學(xué)報(bào)道后，Annie媽媽借助微信和老師進(jìn)行互動(dòng)，分享Annie報(bào)道時(shí)的整體情況。

　　報(bào)道當(dāng)天下午，她和爸爸帶Annie到小學(xué)報(bào)到(因?yàn)榘嗉?jí)已確定，他們只需要直接到班級(jí)老師處報(bào)到即可。)

　　因?yàn)閷W(xué)生比較多，因此老師讓大家按順序排隊(duì)站好。一開始他們?nèi)齻€(gè)人都站在隊(duì)里，后來他們決定讓Annie自己排隊(duì)，自己拿通知書向老師報(bào)到，媽媽和爸爸站在旁邊。

　　Annie乖乖的排隊(duì)，但是后面的家長和孩子好幾次都插到她的前面，當(dāng)然其中也有一小部分家長也是讓孩子自己排隊(duì)，Annie媽媽就聽到這些孩子在不停的抱怨說前面的太慢了、太擠了、人太多了等等，還有一些孩子把通知書舉過前面孩子的頭頂，并大聲的喊：“老師，這是我的?！毕胍源藖硪鹄蠋煹淖⒁?。

　　而Annie卻安靜的站在隊(duì)中，慢慢的往前移動(dòng)，媽媽和爸爸只在旁邊提醒她要站在隊(duì)里。在還有五個(gè)就輪到她的時(shí)候，她又被別人插隊(duì)3次，還有兩個(gè)高一點(diǎn)的男孩子把通知書舉過她的頭頂遞給了老師，她沒有抱怨、沒有生氣，等老師辦理完了那些人的報(bào)到手續(xù)，Annie才伸出雙手將自己的入學(xué)通知書遞給老師，說：“老師好，這是我的?！崩蠋熀藢?shí)了名字和班級(jí)，介紹自己是班主任姓李，旁邊的老師是數(shù)學(xué)老師姓劉，Annie認(rèn)真的看著老師聽著老師說的內(nèi)容，微笑的點(diǎn)頭。老師后說了一句：“你是老師今天見到的有禮貌的小朋友。排隊(duì)的時(shí)候什么也沒說?！盇nnie 笑了一下，在看到老師伸出手的時(shí)候和老師握了一下手，然后跟老師說再見。

　　報(bào)到的人很多，老師都很忙。Annie爸爸媽媽就帶著Annie一起去找了班級(jí)教室，目的是讓Annie 知道下周一自己上課的地方，因?yàn)槔蠋熣f從天開始家長只能把孩子送到校門口不能進(jìn)校園?？赐臧嗉?jí)后，他們就走了……

　　Annie媽媽還分享到當(dāng)看到Annie 被別人一次次的插隊(duì)，做為媽媽她當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)生氣，覺得這些孩子不太懂禮貌，特別一些孩子是在家長的慫恿下這么做的。但她和爸爸還是忍著，讓Annie自己來完成報(bào)到這個(gè)事情，想讓孩子知道是她來學(xué)校報(bào)到，而不是我們。當(dāng)聽到老師夸贊她有禮貌的時(shí)候，自己心里非常開心。

　　在這里，Annie媽媽就說到很感謝幼兒園，為孩子培養(yǎng)了良好的禮儀習(xí)慣，之前只是在幼兒園當(dāng)中，看不出來什么，但是當(dāng)孩子真正的走出去時(shí)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槲覀兊暮⒆釉诖酥敖邮艿慕逃?、學(xué)習(xí)生活的環(huán)境同他們是不一樣的，雖然孩子現(xiàn)在已離開幼兒園，但是這些素養(yǎng)已經(jīng)融入到孩子思想和行動(dòng)……這些并不會(huì)因?yàn)閯e人而去改變、而去隨波逐流。

　　聽完Annie媽媽的分享，我們?yōu)锳nnie的表現(xiàn)點(diǎn)贊，很多家長都在說蒙氏班的小朋友，小女生都像小淑女一樣，小男生都想小紳士一般，相信在幼兒園三年幫助孩子塑造的良好的優(yōu)雅與禮儀習(xí)慣，將會(huì)伴隨孩子一生，也會(huì)讓孩子受益一生。