表現(xiàn)力是行為展示能力，更為準(zhǔn)確的理解是一種心理素質(zhì)，稱為表現(xiàn)欲更為恰當(dāng)。人在一定的場(chǎng)合就要扮演一定的角色，必然要和環(huán)境發(fā)生互動(dòng)，這種互動(dòng)就是表現(xiàn)力。表現(xiàn)力展示的是種人格魅力，是自信心，是氣場(chǎng)。孩子在幼兒園和家庭生活中都要規(guī)范訓(xùn)練表現(xiàn)能力，展示公眾形象，社交氣質(zhì)。蒙氏語文教育，音樂教育能展現(xiàn)孩子的表現(xiàn)力。

　　跨世紀(jì)幼兒園晨曦班有一位文靜可愛的小女孩，她的名字叫思思(化名)。思思是一個(gè)聰明乖巧的女孩，但是不善于表現(xiàn)自己。在進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，老師就發(fā)現(xiàn)，思思的表達(dá)力沒很強(qiáng)，但她卻很少在他人面前表現(xiàn)自己。在課堂中，當(dāng)老師提出問題其他小朋友都會(huì)踴躍的舉手回答時(shí)，思思總是握緊拳頭想要舉手但手怎么也舉不起來。

　　一節(jié)音樂課上，大家都享受在歡快的音樂、紛紛拿著樂器在舞臺(tái)進(jìn)行音樂演奏時(shí)，思睿卻遲遲不愿踏上舞臺(tái)。后來在老師和好朋友的鼓勵(lì)下，她才緩緩走上舞臺(tái)……

　　每周一分享也是如此，思思每次都很害怕并拒絕分享。針對(duì)思思的情況，老師與思思的的媽媽進(jìn)行了深入的溝通，得知由于要工作，思思的爸爸媽媽基本上一天都在店里工作，思睿基本上都是由奶奶照顧的。思思很少和其他小朋友接觸，家里的老人也不太愛說話，因此思睿很多時(shí)候都是自己玩，只和玩具、書本做好朋友。思思媽媽也反映思睿在家也特別害怕見陌生人，有時(shí)家里來客人她都會(huì)躲起來，吃飯時(shí)無論媽媽怎么勸說，她也要自己?jiǎn)为?dú)吃飯，思思媽媽表示很苦惱。

　　清楚了清楚思思的“家、園”情況，老師和思思媽媽再次進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，并制定了個(gè)性化指導(dǎo)方案。在教室里，老師會(huì)經(jīng)常引導(dǎo)思思和老師、小朋友對(duì)話，并鼓勵(lì)她在他人面前大膽表述自己的想法。在一節(jié)語文課中，思思鼓起勇氣在大家面前述說了自己的夢(mèng)想，看到思思表達(dá)完自己的想法時(shí)臉上露出開心的笑容，老師也替他開心!慢慢地，思思在課堂上開始積極主動(dòng)回答老師的問題，她的自信心也慢慢建立起來。思思媽媽也看到了女兒的變化：當(dāng)家里來客人了，思思會(huì)主動(dòng)和客人打招呼，并熱情的招呼他們。每到周一分享，媽媽也會(huì)陪思思一起精心準(zhǔn)備分享內(nèi)容。思思也由開始的不分享轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)分享，現(xiàn)在的分享課上，思思總是個(gè)舉手要分享的孩子，并且她每次的表現(xiàn)都自信大方。

　　在角色游戲中，也越來越多地看到思思的身影，一會(huì)兒是森林里可愛的小兔子，一會(huì)兒是愛做飯的“媽媽”，搖身一變又是一個(gè)會(huì)講故事的小老師....... 漸漸地，思思的表現(xiàn)欲也越來越強(qiáng)，每次幼兒園組織的演講活動(dòng)她都踴躍報(bào)名參加，在跨世紀(jì)幼兒園文藝匯演中，思思擔(dān)任小主持的重任，當(dāng)她自信大方的展現(xiàn)在大家面前時(shí)，大家都發(fā)現(xiàn)思思和以前判若兩人，思思家人也對(duì)思思的改變激動(dòng)不已，沒想到思思會(huì)有如此驚人的變化!大家也沒聯(lián)想到，一個(gè)課堂上不敢發(fā)言、恐懼舞臺(tái)、害怕分享、怕生的女孩，如今站在大舞臺(tái)上自信的表現(xiàn)自己。

　　思思有如此好的表現(xiàn)力，和跨世紀(jì)幼兒園蒙氏班教學(xué)內(nèi)容和形式分不開。在跨世紀(jì)蒙氏教育體系下，每周一上午，通過分享周末見聞，孩子的表現(xiàn)力和自信心得到了提高。語文領(lǐng)域的情景表演，小舞臺(tái)、文藝匯演等等都使得孩子有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。如今，大組的思思站到舞臺(tái)都是滿滿的自信和氣場(chǎng)。我相信，這樣的表現(xiàn)力對(duì)于她日后的工作、生活、學(xué)習(xí)都有著大大的影響，幫助她更好地在社會(huì)大家庭中發(fā)展。

　　每一個(gè)新生命的誕生，都蘊(yùn)藏著無限的可能性。他們?nèi)缤煳镏魇种械呐硕嗬Ш?，從開啟的那一刻，就開始了任何人都無法預(yù)知的軌跡。我們所要做的就是，一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和充滿愛的心，鼓勵(lì)孩子，啟發(fā)孩子，讓她朝著美好的未來前進(jìn)!