2013年9月10日早上，老師們在幼兒園門口迎接孩子時，遠遠地就看到開心和媽媽抱著一大束鮮花，開心看到老師們后就興奮地跑過來，大聲對老師說：“老師們，節(jié)日快樂!”并深深向老師們鞠了一躬。鮮花中還有一封感謝信，信中這樣寫道：“親愛的跨世紀老師們：在這個特殊的日子里，請允許我代表跨世紀幼兒園的全體家長及我們?nèi)抑孕牡貙蠋焸冋f一聲節(jié)日快樂!謝謝你們!”

　　下面是媽媽講述的開心在跨世紀幼兒園的故事：

　　“上幼兒園前，我們發(fā)現(xiàn)開心走路時總是手腳跟不上，3歲的孩子走路還歪歪扭扭，經(jīng)常摔跤，從不玩蹦蹦跳跳的游戲。小區(qū)里的小朋友因此嘲笑他，不和他玩……我們?nèi)胰硕挤浅暮⒆咏窈蟮某砷L。我是一名小學老師，所以更加知道早教對于孩子的重要性。為了幫孩子選擇一個好的幼兒園，我考察了很多幼兒園。后，我發(fā)現(xiàn)了跨世紀幼兒園，因為小學各年級那些學習輕松、快樂、擁有好習慣、高情商的幾個孩子都是跨世紀幼兒園畢業(yè)生。通過了解跨世紀教育理念、教學模式，我們一次性交齊了3年學費，并為孩子辦理了感統(tǒng)訓練的年卡。”

　　“至今，開心進入跨世紀幼兒園已有2年了，他的變化讓我們很是開心。經(jīng)過幼兒園感統(tǒng)訓練課程及老師的引導(dǎo)和示范，開心喜歡上了幼兒園的平衡臺、曲線平衡木、羊角球，且變得愛參加集體游戲，喜歡和小朋友一起做運動、做感統(tǒng)游戲，開心身體的協(xié)調(diào)力得到了很大的提升，在感統(tǒng)課上操作感統(tǒng)器械的照片還上了幼兒園的感統(tǒng)宣傳欄呢!現(xiàn)在開心有了很多好朋友，無論走到哪里都是小朋友眼中的‘明星’。在此，還要分享一件今年開心陪同我們?nèi)ト齺喡糜蔚娜な?。在這次旅游中，我們一家三口參加了親子同樂游戲，游戲中有一個環(huán)節(jié)是：幼兒自己獨立地走直線，手臂上要放2個沙包。這是一項極具有挑戰(zhàn)性的游戲，有很多幼兒在走到一半時沙包就掉下來了，還有的幼兒走著走著身體就開始歪斜，像個不倒翁一樣極不協(xié)調(diào)。但到了開心時，只見他鎮(zhèn)定自若，站在起點，伸開雙臂，眼睛注視前方，腳尖對著腳后跟一步一步走在直線上，標準的姿勢、鎮(zhèn)定的狀態(tài)，贏來了觀眾們陣陣掌聲與歡呼……

　　跨世紀教育的孩子就是不一樣，是跨世紀的教育魅力所在。開心之所以在跨世紀幼兒園呈現(xiàn)如此大的進步，和他在蒙氏班每天的生活、工作分不開。每次蒙氏課前的走線，從簡單的徒手走線到后來的持物、托物、頂物都讓孩子們肢體更加協(xié)調(diào)，專注力、模仿力也得到極大訓練;同時，通過每次的感統(tǒng)課程上的大運動，孩子的協(xié)調(diào)力、運動力更是大的提升。孩子的快樂從這里獲得，孩子的成長從這里起步，我們相信，每一個在跨世紀成長的孩子都是幸福的、快樂的!