如今，“蒙特梭利教育”可謂是火遍全球，用肉眼可發(fā)現(xiàn)很多民辦幼兒園都在做“蒙特梭利教育”，一時間，繼傳統(tǒng)教育后，“蒙特梭利教育”成為廣大家長、老師、園長共同關注的熱點話題。

　　跨世紀做蒙氏教育已有28年，聯(lián)盟園也已有1000多家，很多人都很好奇，為什么這么多所幼兒園聯(lián)盟跨世紀，只是因為他們做的是蒙氏教育嗎?

　　香港跨世紀教育集團成立于20 世紀90 年代初，已有28 年的歷史，是一家幼教集團。長期致力于從教育發(fā)達國家和地區(qū)引入上先進的幼兒教育理念和方法，并與中國傳統(tǒng)教育精華進行結合。在引進蒙特梭利教育、瑞吉歐教育、福祿貝爾教育、奧爾夫教育等西方主流教學法的基礎上，中西合璧，銳意創(chuàng)新，理論和實踐相結合，大力推進了蒙氏教育本土化，初步建立了一套具有中國特色的《跨世紀蒙氏教學法》。

　　跨世紀旗下1000多家幼兒園在聯(lián)盟后，由內到外發(fā)生了脫胎換骨的變化，紛紛成為當?shù)亟逃焚|好、度高的幼教機構。

　　跨世紀的努力也得到了世界蒙特梭利教育權威機構——聯(lián)合國蒙特梭利教育項目組的肯定和稱贊。

　　2007年，在蒙特梭利教育誕辰100周年之時，跨世紀與聯(lián)合國蒙特梭利教育項目合作，舉辦了中國幼教史上具有里程碑意義的盛會“百年精彩——蒙特梭利教育”學術峰會。

　　聯(lián)合國蒙特梭利教育項目執(zhí)行總監(jiān)、世界蒙特梭利教育課題總設計師朱迪斯·克寧哈姆女士親自到會做全程主題發(fā)言，并傳達了聯(lián)合國秘書長潘基文的賀信，朱迪斯女士稱贊：“跨世紀在實施和推廣著真正的蒙特梭利教育。”這一評價確立了跨世紀——中國推廣蒙特梭利教育領航旗艦的堅實地位。

　　2014年，跨世紀在香港建立《蒙特梭利教育聯(lián)盟》;

　　2015年，跨世紀和世界英才教育協(xié)會結成戰(zhàn)略合作伙伴關系，印證了蒙氏教育符合世界英才教育評價標準;

　　2016年，跨世紀在美國、加拿大合作建立北美工作站和亞特蘭大蒙特梭利教育集團，并與世界頂尖學府哈佛大學建立了戰(zhàn)略合作關系。

　　2017年12月，跨世紀通過中國教育學會蒙特梭利教師教育機構認證，華東師范大學教授、中國教育學會學術委員顧問、中國教育學會蒙特梭利教育專家委員會首席專家 朱家雄 先生盛贊跨世紀所取得的成果，跨世紀再次獲得官方高度認可。

　　跨世紀本著“提高中華民族基礎素質”的宗旨，在世界幼教舞臺上，博采眾長，集世界幼教之精華;在中國幼教舞臺上，銳意進取、刻苦鉆研，為創(chuàng)造中國式蒙特梭利教育的理論做出了杰出貢獻，建立了一套完整的具有中國特色的蒙氏教育理論體系、操作體系和產(chǎn)品體系;創(chuàng)造性地總結出了蒙氏教育的一個定義、三大區(qū)別、五大領域、七個化、十大特點、二十大敏感期和二十四個力，繼承和發(fā)展了蒙氏教育。所取得的這些成果，在蒙特梭利教育世界發(fā)展史上具有里程碑意義。

　　蒙氏教育的孩子擁有未來精英、所具備的素質和完善的人格，家長紛紛贊譽“跨世紀蒙氏教育的孩子就是不一樣”。正是這種教育成果成就了跨世紀聯(lián)盟園的核心競爭力，而教育成果是任何東西都無法取代的軟實力，它是高品質幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本。

　　期待您能夠和跨世紀一道，將蒙氏教育更好地運用到更多幼兒園教育體系中，為提高中華民族的基礎素質盡心竭力，做出應有的貢獻!