盼望著，盼望著，夏走了，秋來了，幼兒園也開學(xué)了!為了幫助孩子們更快適應(yīng)幼兒園生活，減少入園焦慮，自8月中旬開始，跨世紀(jì)攜手全國聯(lián)盟園開展了有意義、有內(nèi)涵的“開學(xué)儀式”。全國聯(lián)盟園積極響應(yīng)，上演了“開學(xué)大電影”，打響新學(xué)期炮。
首先是幼兒園環(huán)境。
為了讓孩子減少陌生感，讓孩子能夠盡快融入幼兒園環(huán)境，全國聯(lián)盟園老師都在環(huán)境上下了一番功夫。除了新學(xué)期固定的大掃除之外，老師們還將環(huán)境裝扮的更童趣些，讓孩子更有興趣;環(huán)境裝扮的更溫馨些，讓孩子更加有“家”的感覺……
其次是活動中注重打造具有儀式感的環(huán)節(jié)，讓孩子感受到成長。
畢竟是新學(xué)期，不管是孩子自己，還是家長、老師，孩子更加健康快樂的成長是新學(xué)期幼兒園學(xué)習(xí)、生活很強烈的愿望。為此，跨世紀(jì)聯(lián)盟園特別按照總部的指導(dǎo)，安排了孩子按手印、父母寫祝福等可以讓孩子和家長感受成長的環(huán)節(jié)。特別是以“同智慧樹一起成長”為主題合二為一的涂鴉墻和祝福墻，有寓意的環(huán)創(chuàng)設(shè)計就如一幅和諧的畫卷，成為孩子成長的見證。
再次是假期見聞分享。
為了讓孩子更好的做好假期和幼兒園的過渡。總部要求全國聯(lián)盟園老師提前告知家長幫助孩子做好分享的準(zhǔn)備，而分享的內(nèi)容主要是圍繞假期期間和父母一起游玩的經(jīng)歷、在家堅持的好習(xí)慣和新學(xué)習(xí)的本領(lǐng)等等。這樣不僅幫助孩子們回憶了整個暑期，通過與伙伴分享增加了其感受快樂的強度，還很好的向暑期做了一下告別。同時，也讓孩子挑戰(zhàn)了自己，邁出了新
學(xué)期成長的步。
后是班級之間、小組之間的聯(lián)誼活動。
這個環(huán)節(jié)也是針對開學(xué)這個特殊時期專門設(shè)置的。剛剛進入陌生環(huán)境的新生孩子，難免會對周圍的一切感到害怕。全國聯(lián)盟園通過組織兩個班級之間或者全園一起進行的聯(lián)誼活動，借由更多小伙伴的力量，可以減少孩子害怕的心理，認識到幼兒園更多小朋友。
除此之外，全國聯(lián)盟園在開展“開學(xué)儀式”時，還特別注重孩子和家長之間的互動，從讓家長和孩子一起參與進來合影、走紅毯、寫祝福語到一天結(jié)束后的“送蘋果”，真正的讓家長一起在這樣一個有儀式感的活動中體會到“開學(xué)啦”，自己要以新的姿態(tài)來對待孩子的教育了，等等。
跨世紀(jì)聯(lián)盟園“開學(xué)季”案例(部分)
案例三：甘肅蘭州文書跨世紀(jì)幼兒園
案例四： 四川成都跨世紀(jì)啟明星幼稚園
案例八：四川宣漢跨世紀(jì)英華幼兒園
案例十：安徽三味跨世紀(jì)幼兒園
以上就是跨世紀(jì)攜手全國聯(lián)盟園為孩子們準(zhǔn)備的開學(xué)季活動的部分展示!每一次活動都是“教育的體現(xiàn)”，每一次活動都以讓孩子有所獲得為目標(biāo)，這才是真正的讓孩子在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”、“在體驗中成長”。期待更多的幼兒園，與我們一起做這樣有意義、有內(nèi)涵的活動。對待孩子的教育，我們無比認真，因為“教育的極致就是行為的影響”。
