睿思幼教經(jīng)過多年的特色化發(fā)展，取得了一定的成果。但隨著時代的進步，發(fā)展遇到了瓶頸——特色同質(zhì)化，教師隊伍不穩(wěn)定，管理不規(guī)范等，亟待提升。2013年，經(jīng)過全國各地不斷考察、比較，香港跨世紀(jì)教育集團的三大服務(wù)系統(tǒng)：管理服務(wù)系統(tǒng)、專業(yè)提升系統(tǒng)、營銷策劃系統(tǒng)深深打動我們，毫不猶豫地就選擇了合作。合作多年來，給到了很多的支持和指導(dǎo)，讓我們各方面工作有了很大提高!

　　我園是達州睿思幼教與香港跨世紀(jì)教育集團攜手打造的一所文化幼稚園，也是達州市家專業(yè)的蒙特梭利幼稚園。建園5年以來，我們一直秉承“注重智慧和品格培養(yǎng)”的辦學(xué)理念，把握孩子的敏感期，結(jié)合本地實際情況對孩子進行個性化的教育，達到我們的終極目標(biāo)：教會孩子“4個學(xué)會”，即：學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會社交、學(xué)會創(chuàng)造(從園內(nèi)開展的活動來呈現(xiàn)，學(xué)會生活：開展的技能比賽、自己整理自己的物品等;學(xué)會學(xué)習(xí)：蒙氏工作;學(xué)會社交：游戲開放日活動;學(xué)會創(chuàng)造：蒙氏工作)本園高度重視培養(yǎng)家長正確的教育觀念，定期開展家長課堂，并邀請教育專家到園指導(dǎo)，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，掌握科學(xué)正確教育孩子的方法。

　　師資成長的有效措施：

　　一、更新教師觀念,提升教師綜合素質(zhì)

　　培養(yǎng)和提高教師專業(yè)技能和素質(zhì),首先要轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識,提高教師的職業(yè)道德水平。除了考評專業(yè)技能外,十分關(guān)注師德師風(fēng)的提升。另一方面始終引領(lǐng)和督促教師更新自查，樹立終身學(xué)習(xí)的信念。

　　措施：師德師風(fēng)培訓(xùn)會(播放優(yōu)秀電影如放牛班的春天、兩周一次監(jiān)控調(diào)取學(xué)習(xí)、邀請教育局安辦主任進行師德師風(fēng)培訓(xùn))、園長每月約談(當(dāng)月考核較低的教師)

　　二、制定有目的有計劃有要求的各類培訓(xùn)

　　外訓(xùn)：

　　1.多次參加跨世紀(jì)總部的初、中、高級培訓(xùn)，并取得證書。

　　2.參加總部組織的區(qū)域教研活動。

　　3.公司園所賽課、演講比賽、技能比拼教研活動。

　　內(nèi)修：

　　1.一日生活流程的操作要求及幼兒園常規(guī)管理。

　　2.衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。

　　3.蒙氏教育理論培訓(xùn)(起源、發(fā)展、與傳統(tǒng)教育的區(qū)別、五大領(lǐng)域教育意義、七個化、十大特點、二十個敏感期、二十四個力)

　　4.蒙氏教育中的觀察記錄

　　5.《托起明天的太陽》理論知識的微課學(xué)習(xí)

　　6.如何做好家長交流溝通能力月主題培訓(xùn)

　　7.新教師每晚過課

　　三、“比學(xué)趕幫超”促成長

　　1.《指南》考試

　　2.延伸教玩具制作評比

　　3.每周教研過課

　　4.“飲水思源”傳承教導(dǎo)新教師

　　5.“幼小銜接”拼音、漢字、書寫考試

　　6.各種演講評比

　　7、每月美班級評選

　　四、制度激勵

　　幼兒園把教師和幼兒的發(fā)展放在突出地位。健全完善了各種規(guī)章制度，確定制度化管理和人性化管理相結(jié)合的辦園理念，對教師的成長給予適時適當(dāng)?shù)姆e分獎勵。

　　師資成長我們所取得的成績：

　　嚴(yán)師出高徒，本著對教師負(fù)責(zé)任的態(tài)度，這種高標(biāo)準(zhǔn)、高嚴(yán)格、高強度的工作模式下，教師成長速度非?？?，教師從不敢說到善于演講、從不自信到大方、從青澀到成熟……一步步成長為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的四有教師。2018年晉升了2為教研組長、2位年級組長，同時為公司另一家蒙氏高端園輸送了3位優(yōu)秀蒙氏教師，為國家教育編制單位培養(yǎng)了5位公立園教師。從2018年3月開始，為了培養(yǎng)教師“會教育、會管理、會營銷”的能力，每月園所都會安排一個活動出來，開放3個名額，讓想成長鍛煉的老師去策劃及安排執(zhí)行整場活動。每月都有不同的老師積極爭取，到現(xiàn)在整體教師的綜合能力得到了很大的提高。我們努力打造讓睿思跨世紀(jì)的每一位老師都能成為四有(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心)三會(會教育、會管理、會營銷)教師。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，幼兒園“師資成長”一直是投資人和園長真切關(guān)注的內(nèi)容。我園自聯(lián)盟“香港跨世紀(jì)教育集團”五年以來，持續(xù)復(fù)制總部三大體系，不僅填補了達州區(qū)域蒙氏教育的空白，更為達州幼教行業(yè)樹立了楷模，培養(yǎng)教師，引領(lǐng)家長，造福孩子。