剛剛過去的教師節(jié)，大家是如何度過的呢?你們是不是給老師們準(zhǔn)備了“禮物”，除了和老師熱鬧熱鬧，也沒啥特別的;亦或者你給老師發(fā)了東西，還布置了作業(yè)，結(jié)果老師不感恩反而私底下埋怨……那么，如何才能讓教師節(jié)不陷入上述“苦惱”境地，今天小編帶您走進(jìn)跨世紀(jì)聯(lián)盟園——河南南陽(yáng)跨世紀(jì)蒙特梭利育英園，我們一起來(lái)看看她們的團(tuán)建活動(dòng)是如何做的，相信會(huì)給您明年的教師節(jié)一些啟發(fā)。

　　幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中美的花。在教師節(jié)來(lái)臨之際我園舉行了“師帶徒”活動(dòng)，“一日為師，終生為父”，足以見得師傅在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中有多么的重要。在跨世紀(jì)蒙特梭利育英園，資歷深的老教師傳承教導(dǎo)新教師，兩兩結(jié)成對(duì)子，引導(dǎo)新教師在這個(gè)有愛的大家庭中快速成長(zhǎng)。

　　團(tuán)建活動(dòng)中的項(xiàng)，就是由三位教師發(fā)表自己內(nèi)心真誠(chéng)的話，每位老師聽了之后都有入職以來(lái)滿滿的回憶。我們的腦海瞬間被拉到了初入隆興時(shí)的畫面。

　　接下來(lái)我們熱情的師傅和抱著謙卑心態(tài)可愛的徒弟們登場(chǎng)啦!

　　一杯拜師茶一聲師徒情：一鞠躬，感謝師傅日后悉心栽培;二鞠躬，徒弟勤奮努力步步高升;三鞠躬，師徒攜手共進(jìn)共創(chuàng)佳績(jī)。

　　師徒共同宣讀了師徒職責(zé)，師傅和徒弟都做了誠(chéng)懇的發(fā)言對(duì)以后的工作充滿了信心和喜悅，相信新進(jìn)教師在師傅的帶領(lǐng)會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，加油呀!

　　在充滿儀式感的氛圍中，“師帶徒”活動(dòng)圓滿結(jié)束。相信我們?yōu)樾逻M(jìn)教師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，相互幫助的平臺(tái)，更專業(yè)的教學(xué)支持!師傅會(huì)傾囊相助。我們共同促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，給孩子們更專業(yè)的教學(xué)知識(shí)!

　　以上就是河南南陽(yáng)跨世紀(jì)蒙特梭利育英園的教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)流程雖然短，但卻非常有意義，每一位參與的老師都收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng)。小編希望，明年教師節(jié)，如果你的幼兒園有條件，不妨復(fù)制一下上述活動(dòng)，將其作為重點(diǎn)團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行策劃哦!