“教育所要求的只有一項(xiàng)，通過(guò)孩子內(nèi)在的力量來(lái)達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。”

　　——蒙特梭利

　　人的大腦是一部復(fù)雜而精密的機(jī)器，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)轉(zhuǎn)、不在思考問(wèn)題，這種思考是對(duì)自身和外界事物的分析運(yùn)動(dòng)，成人較之幼兒大的優(yōu)勢(shì)就是分析力比較強(qiáng)，而成人與成人的智慧差別主要也在于分析力，因此培養(yǎng)幼兒的分析力是十分必要的。在教育中，不僅要讓幼兒知道結(jié)果和現(xiàn)象，還要分析過(guò)程和本質(zhì)，讓幼兒知其然亦知其所以然。

　　許國(guó)璋，跨世紀(jì)聯(lián)盟園——海南省陵水跨世紀(jì)藝星幼兒園的一名小朋友。六歲的他，能夠利用蒙氏教具輕松地計(jì)算出千位與千位的相加結(jié)果，并能為我們有邏輯地講解整個(gè)運(yùn)算過(guò)程。一個(gè)剛滿六歲的孩子為何對(duì)題目的理解和分析那么透徹?

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　　教育的目的，不是做對(duì)一道道題，而是擁有獨(dú)立的思考能力和解決問(wèn)題的能力，更好的認(rèn)識(shí)世界，從而讓孩子擁有美好快樂(lè)的人生!

　　跨世紀(jì)聯(lián)盟園——海南省陵水藝星跨世紀(jì)幼兒園是一所經(jīng)教科局批準(zhǔn)，注冊(cè)、設(shè)立的民辦幼兒園。同時(shí)也是亞洲創(chuàng)新研究院幼兒創(chuàng)造性思維培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、陽(yáng)光體育實(shí)驗(yàn)園、幼兒口才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)園和蒙特梭利教研基地。幼兒園占地面積1600㎡，建筑面積2600㎡。幼兒園師資隊(duì)伍專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、教育模式多樣化、教育手段科學(xué)化、幼兒全面發(fā)展化，本著保教結(jié)合的原則，秉承質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、價(jià)值為魂的辦園宗旨，以培養(yǎng)好身體、好習(xí)慣、好腦瓜的陽(yáng)光兒童為目標(biāo)，尊重幼兒的興趣，倡導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)，是一所值得家長(zhǎng)信賴的高品質(zhì)幼兒園!