現(xiàn)在的幼兒就是將來(lái)的成人，現(xiàn)在就要為將來(lái)做準(zhǔn)備，秩序感的培養(yǎng)就是為將來(lái)做的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備。秩序感是一種習(xí)慣，只能從小培養(yǎng)。幼兒有了秩序感，將來(lái)生活才會(huì)井然有序，學(xué)習(xí)和工作才會(huì)有效率、有效果。蒙氏教育日常生活領(lǐng)域的訓(xùn)練和其他領(lǐng)域操作順序的訓(xùn)練都可以有效培養(yǎng)幼兒的秩序感。

　　湖北省跨世紀(jì)尚都幼兒園有一個(gè)叫昶昶的小朋友，進(jìn)入蒙氏班沒(méi)多久，在秩序感方面得到了很大的變化，我們一起來(lái)分享一下昶昶小朋友在幼兒園的成長(zhǎng)故事吧!

　　昶昶在跨世紀(jì)蒙氏班的成長(zhǎng)歷程，點(diǎn)擊觀看：

　　https://v.qq.com/x/page/c0517re6487.html

　　跨世紀(jì)尚都幼兒園是幼兒園斥巨資與聯(lián)合國(guó)蒙特梭利教育項(xiàng)目合作單位——香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)聯(lián)合打造的一所高端定位、特色鮮明的化幼兒園。幼兒園占地面積2500平方米，按蒙氏標(biāo)準(zhǔn)打造8個(gè)蒙氏班級(jí)，每個(gè)教室平均面積為120平方米。蒙氏班定額28人，嚴(yán)格按照定額編班，嚴(yán)格按照總部模式實(shí)行3教共保?？茖W(xué)設(shè)置課程體系，讓幼兒在玩中學(xué)，游戲中學(xué)，在實(shí)踐中體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力。

　　跨世紀(jì)尚都幼兒園的全體老師持續(xù)接受香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)總部專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、指導(dǎo)，實(shí)施國(guó)內(nèi)規(guī)范的蒙特梭利教育課程。她們極富專(zhuān)業(yè)、愛(ài)心、親和力，在充滿(mǎn)愛(ài)的教育環(huán)境中，使幼兒的秩序感和其它方面的綜合能力弱的變強(qiáng)，強(qiáng)的更強(qiáng)!