河北隆堯跨世紀樹人園引進跨世紀蒙氏教育已經(jīng)有快一年的時間了，今年春天由原來的四個班擴展為五個班。加入的新成員叫小荷班，小荷班的小朋友入班已經(jīng)兩個月了，孩子們已經(jīng)由原來的哭鬧著上幼兒園，變?yōu)殚_心來幼兒園。進入小荷班之后，孩子們的常規(guī)表現(xiàn)越來越好，專注力也越來越強，各方面的綜合能力都在進步，這也證明了，蒙氏班的小朋友就是不一樣。今天我們把家長也請進班級里和小朋友一起上課做游戲，體驗蒙氏課堂。

　　小朋友和老師一起安靜的走線，家長們則靜靜地看著。整個課堂只有音樂的聲音。小朋友有秩序地走線，學(xué)會了等待，鍛煉了平衡力，更放松了心情。

　　小荷班幼兒年齡較小，剛開始都不敢在別人面前表現(xiàn)自己。通過蒙氏班每周一的分享，小朋友們越來越自信?？?，今天的他們，已經(jīng)可以站在大家面前向家長和其他的小朋友展示自己了。

　　音樂游戲、七步舞，音樂節(jié)奏由慢到快，大家一起跟隨音樂快走和慢走，玩的不亦樂乎。音樂游戲過程中孩子們非常遵守規(guī)則，她們都會按照老師的要求進行。

　　蒙氏課程環(huán)節(jié)，老師用三段教學(xué)法和孩子們一起認知三種圖形，孩子們學(xué)的很認真，學(xué)得也特別快。認知完成，樂樂老師用圖形拼擺了一個房子和一個太陽并且做了一幅畫。到小朋友操作了，小朋友們排好隊，依次領(lǐng)取工作毯并且按照標準的鋪工作毯方法鋪開，便開始了自己的創(chuàng)作。

　　創(chuàng)作結(jié)束，馬上就要開始親子游戲了，先來一個熱身小游戲?？凑l舉的高，家長們都使出渾身解數(shù)把孩子舉的高高的。小朋友們被舉上去之后，一個個笑得合不攏嘴。嘴里還喊著飛嘍，飛嘍!熱身小游戲結(jié)束了，親子游戲毛毛蟲開始了，老師給小朋友分了組，兩個人一組，兩組同時比賽，看誰先到終點。小朋友們在這個游戲里又一次學(xué)會了如何與他人合作、照顧隊友等。

　　課程結(jié)束后，小朋友有序地喝水和吃加點。家長們紛紛表示，自己的孩子上了蒙氏班之后進步很大，孩子能接受這種優(yōu)質(zhì)的教育真好?？粗议L和孩子們臉上的笑容，聽著家長們肯定的話語，老師心里美美的。

　　樹人幼兒園在嚴格復(fù)制跨世紀總部的系統(tǒng)后，取得的成果令人艷羨，但老師們表示她們會再接再厲，提升園所的教育水平與教學(xué)質(zhì)量，為孩子提供更好的教育!