很多幼兒園投資人在聯(lián)盟跨世紀(jì)后，都嘗到了“甜頭”， 事業(yè)版圖擴大， 充分印證了選擇聯(lián)盟跨世紀(jì)就是選擇成功。在面對分園是否要聯(lián)盟問題上，他們也是毫不猶豫的。原因是他們懂得做品牌的合作三原則，即做高不做低，做長不做短，做熟不做生！就像打井，只鎖定一個位置往深處打，才能打出油來；若打一會換一個地方，將永遠打不到油，這是相同的道理。
具體體現(xiàn)在：
1、在招生營銷上，繼續(xù)聯(lián)盟跨世紀(jì)，實現(xiàn)營銷的更高境界！
首先，借助總部升級版(線上和線下)的招生系統(tǒng)，啟動效果必定更上一個新臺階。
其次，充分利用先前已加跨世紀(jì)這所幼兒園的家長轉(zhuǎn)介紹，這是現(xiàn)成的、沒有成本、效果直接的招生優(yōu)勢資源。這些家長是跨世紀(jì)蒙氏教育的忠實粉絲，動員她們現(xiàn)身說法，向自己的親朋好友及同事，介紹宣傳自己孩子的成果，招生效果必定更好，因為成果營銷是有說服力的營銷。
2、在標(biāo)準(zhǔn)模式化管理上，繼續(xù)聯(lián)盟跨世紀(jì)，實現(xiàn)管理的更高效能！
首先，先前聯(lián)盟跨世紀(jì)的幼兒園已形成的管理經(jīng)驗，可以直接復(fù)制到新聯(lián)盟園，讓新聯(lián)盟園站在先前聯(lián)盟園的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上，高起點、高效能開展管理。
其次，2個聯(lián)盟園建立互相經(jīng)驗交流、相互提升管理效能的合作機制，必定對提高管理團隊專業(yè)水平大有益處。
同時，2個聯(lián)盟園每月開展同一主題比學(xué)趕幫超競賽活動，用業(yè)績說話，取長補短，促進團隊共同進步，多快好省降低管理成本，提升管理成效。
3、在教學(xué)上，繼續(xù)聯(lián)盟跨世紀(jì)，實現(xiàn)教學(xué)效果的更高品質(zhì)！
首先，從先前聯(lián)盟園團隊中，競選擔(dān)任新聯(lián)盟園班主任，直接復(fù)制前教學(xué)經(jīng)驗，促進教學(xué)成果快速呈現(xiàn)。
其次，每月兩個幼兒園開展常規(guī)觀摩課，相互學(xué)以致用，促進新的師資成長更快速，更有助于打造一支很強的師資力量。優(yōu)秀教師是幼兒園的一切，必定對穩(wěn)定生源，擴大生源具有很強的吸引競爭力。
4、在社會影響力上，繼續(xù)聯(lián)盟跨世紀(jì)，實現(xiàn)品牌宣傳的更高效應(yīng)！
市場經(jīng)營有我們熟悉的服裝一條街、電子一條街、美食一條街、酒吧一條街等成功模式。幼兒園經(jīng)營成功的道理異曲同工，前邊有跨世紀(jì)聯(lián)盟園，后有升級版的蒙氏教育聯(lián)盟園，可以輕松壟斷地區(qū)高端生源。
