據(jù)2022年4月8日人民日?qǐng)?bào)9點(diǎn)15的央視新聞微信發(fā)布：4月7日0—24時(shí)，31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)報(bào)告新增新冠肺炎本土確診病例1540例，新增本土無(wú)癥狀感染者22561例。從3月份開(kāi)始全國(guó)疫情發(fā)展到現(xiàn)在，好像還沒(méi)有出現(xiàn)所謂的拐點(diǎn)。我想，越來(lái)越多的園長(zhǎng)多少都有些累了，但小編以為越是艱難的時(shí)刻越要堅(jiān)持，因?yàn)橹蟛艜?huì)看到曙光。我們需要把心放在一個(gè)安靜的地方，不被外在的、紛亂的信息所裹挾。
       比如作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)，你需要思考的是在政府工作的大方向下，用更科學(xué)的方式完成工作，以及面對(duì)幼兒園目前的困境，如何在問(wèn)題中尋求超越。比如，你可以思考在當(dāng)下節(jié)點(diǎn)，我是否可以開(kāi)展托育，開(kāi)展托育是否可行？我具體要如何做？
下面，小編先來(lái)回答你個(gè)問(wèn)題。即幼兒園園中園開(kāi)展托育的優(yōu)勢(shì)：
一、政策支持
       2018.11.15《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》幼兒園全面普惠，亟待全面轉(zhuǎn)型。
       2021.3.13《十四五規(guī)劃》每千人托位從1.8提升至4.5個(gè)，巨大托位空缺需要填補(bǔ)。
       2021.8.18《人口與計(jì)劃生育法修正草案》鼓勵(lì)三胎政策落地，支持“幼兒園”提供托育服務(wù)。
各地托育指導(dǎo)意見(jiàn)均明確指出鼓勵(lì)支持有條件的幼兒園舉辦托育。
       2021.5.10上海市教委明確要求推進(jìn)托幼一體化建設(shè)，2年新增350家托幼一體幼兒園、2年新增托額1萬(wàn)個(gè)，鼓勵(lì)指導(dǎo)并支持有條件的幼兒園創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園
       2021.8.31止，全國(guó)各地如浙江、深圳、廣州、四川、江西、廣西、山東、吉林、青海、江蘇等紛紛出臺(tái)相關(guān)《促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，均明確指出鼓勵(lì)支持有條件的幼兒園舉辦托育。
 
       總之，國(guó)家對(duì)托育的支持可謂“空前絕后”，隨便在網(wǎng)上搜索關(guān)鍵字“托育政策”，你就會(huì)看到全國(guó)各地都在頒發(fā)“支持托育發(fā)展”的補(bǔ)貼政策。這就是“政策風(fēng)口”，不抓住真的是損失。
二、場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)
       據(jù)近發(fā)布的《托育綜合服務(wù)中心建設(shè)指南（試行）》發(fā)布規(guī)定：托育綜合服務(wù)中心建筑面積宜為3000m2以上……原則上建設(shè)托位規(guī)模在150個(gè)以內(nèi)為宜，可相應(yīng)設(shè)置乳兒班（6～12個(gè)月，10人以下）、托小班（12～24個(gè)月，15人以下）、托大班（24～36個(gè)月，20人以下）三種班型。18個(gè)月以上的嬰幼兒可混合編班，每個(gè)班不超過(guò)18人……托育服務(wù)用房主要包括嬰幼兒活動(dòng)用房、服務(wù)管理用房和附屬用房等，每托位建筑面積不應(yīng)少于12m2……
       從上面的內(nèi)容可以看出，國(guó)家對(duì)托育場(chǎng)地的要求是非常嚴(yán)格的，堪比幼兒園?？缡兰o(jì)建議投資人采取園中園辦托育，這樣可以直接利用現(xiàn)有場(chǎng)地，節(jié)省費(fèi)用。
三、擴(kuò)大生源
       幼兒園現(xiàn)在什么難？無(wú)疑是招生、招生、招生。更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)情況是，2021年全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果公布：幼兒園在園人數(shù)減少13萬(wàn)人。這也就意味著，如果園長(zhǎng)不懂得未雨綢繆，將會(huì)面臨生存問(wèn)題。怎么解決呢？從3-6歲擴(kuò)展到1-6歲，擴(kuò)大招生齡段和社區(qū)輻射范圍。在不滿園的情況下增加托育班，除了可以迎合年輕家長(zhǎng)追求自主生活、希望托付給專業(yè)機(jī)構(gòu)照養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需求外，還可以為幼兒園儲(chǔ)備3-6歲生源。
四、師資培養(yǎng)
       對(duì)于園中園開(kāi)展托育的園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，師資培養(yǎng)是相對(duì)輕松的，特別是如果您的園所原先是做蒙特梭利教育的，打造托育團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得更容易。熟悉蒙特梭利教育的人都知道，蒙特梭利教育法不僅僅面向幼兒園階段3-6歲的孩子。它是一套理論體系和方法，這套理論體系和方法面向0-3以及6歲以上年齡段的教學(xué)同樣適用。除了理論系統(tǒng)一脈相承外，蒙氏教育還是為數(shù)不多的具有完整課程體系和師資培訓(xùn)的教育法，老師“上手”更快，培養(yǎng)起來(lái)也更容易?？缡兰o(jì)專業(yè)托育教師技能培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)專業(yè)，理論實(shí)操體系一應(yīng)俱全，科學(xué)、完善。培訓(xùn)方式啟發(fā)引導(dǎo)、寓教于樂(lè)，線上線下無(wú)縫結(jié)合，讓每一位教師都成為真正的托育老師！
 
五、提費(fèi)增收
       現(xiàn)在幼兒園正在打的是一場(chǎng)生存保衛(wèi)戰(zhàn)，在幼兒園“普惠”的大環(huán)境下，開(kāi)辦托育班不僅是國(guó)家現(xiàn)在扶持倡導(dǎo)的國(guó)策，對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)也是提費(fèi)增收保生存的好機(jī)會(huì)。因?yàn)?，托育班收費(fèi)不受3-6歲普惠收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的限制，能夠增收創(chuàng)效，緩解幼兒園收支平衡困局而幼兒園托育項(xiàng)目的生源，可向下延伸到1.5歲，既是幼兒園效益增長(zhǎng)點(diǎn)，又是幼兒園3-6歲的生源儲(chǔ)備池。
       以上就是小編分享的托育優(yōu)勢(shì)，跨世紀(jì)蒙氏托育全國(guó)招募中……歡迎對(duì)托育招生有意向的園長(zhǎng)，在線咨詢跨世紀(jì)

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